幼儿园教案《孵小鸡》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划孵小鸡带反思小班教学计划孵小鸡包含对适用于小班的美术主题教学活动的反思，以便小孩能够通过操作来提高小孩的动手才能和手指灵敏性，学习正确的撕纸方法，加强小孩对美术撕纸的兴趣活动，并保持活泼。参加模拟，表演，愿意与同伴一起游玩并协助别人，让我们一起考虑一下幼儿园003010的情况。活动目的1.理解正确的撕纸方法。2.通过手术，提高小孩的动手才能和手指弹性。3.加强儿童对撕纸艺术活动的兴趣。4.能积极参与模拟，表演，乐于与同伴一起游玩并协助别人。5.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。6.具有丰富的想象力，能大胆而自信地向同伴介绍他的作品。教学重点，难度1.理解正确的撕纸方法。2.

2、加强儿童对撕纸艺术活动的兴趣。活动预备1.“鸡蛋”一只手（有鸡的轮廓）2.背景图片，许多篮子。3.母鸡头饰，鸡蛋，母鸡孵化小鸡，小鸡宝宝的贝壳图片。4.音乐：孵小鸡、春天。活动程序一，导入活动：教师：春天来了，花儿盛开了，柳树发芽了，让我们一起在草地上跳舞吧！ （儿童随着音乐跳舞小小蛋儿把门开。）第二，引导小孩学会孵化小鸡。（1）显示母鸡图片，母鸡孵化鸡和小鸡壳的图片。简介，模拟。 （向母鸡妈妈学习如何孵化鸡，并告诉鸡如何去壳？）（2）戴上母鸡的头饰。 （小孩们特别好！提示小孩们对本人咨询好。）（3）母鸡：我的草地上有特别多鸡蛋。我如今找不到。我会担忧你能帮我带小孩吗？ （小孩们协助母鸡妈妈找

3、到鸡蛋）（4）母鸡：感谢！感谢！你们都是一群婴儿。尽管鸡蛋宝宝已经被找回了，但是我仍然特别孤单，特别快就会开一次“家庭表演会议”，但是我的鸡宝宝还没有孵化吗？你能帮我一起孵化鸡吗？第三，教小鸡撕纸孵化。（1）今天，教师在这里有特别多鸡蛋宝宝，让我们协助！（2）鸡蛋宝宝中有一只小鸡，它的四周有一个小孔，婴儿应握住纸，小心肠将蛋壳沿小孔撕下，不要将其撕到鸡身上，然后鸡肉会受伤，特别痛。将“贝壳”放在一个小篮子里，不要将它们扔到任何地点。第四，育儿，教师指导。侧重于指导幼儿学习正确的撕纸方法，并协助贫困儿童完成任务。五，作品展示小孩们，我的鸡宝宝帮我孵化了吗？快来和我一起在草地上练习表演！ （将母亲

4、的头饰放在背景图片上，并指导小孩将作品附加到图片上。）完毕活动感谢，让我们参加家庭秀！ （请听音乐春天的唱歌和跳舞），太晚了，我们应该回家辞别母鸡妈妈和小鸡宝宝！ （小孩们跟随音乐一起离开教室）小班美术撕纸活动小小蛋儿把门开教学反思艺术活动不断是我的最爱，只要我说：“小孩们，我们画画！他们的脸立即露出了幸福的微笑。但是，小一班的婴儿还特别年轻，动手才能特别差。特别是在绘画方面，大多数小孩从家庭到幼儿园都没有什么根底，也没有相应的生活经历。假如他们想独立地构造高于其认知水平的物体。根本轮廓不太可能。那么，如何使小孩对美术活动产生兴趣，如何让小孩体验美术活动的成功呢？我为此活动选择了孵小鸡。由于可

5、撕纸活动是一种相对原始的手工活动，因而特别合适进入公园不久后的小班儿童，他们试图将其“撕碎”（撕碎的废纸成细长条），同时感受到他们撕纸活动。仍然特别热衷。也由于小鸡是小孩特别熟悉的小动物。让休闲随意的撕扯活动在具有设定故事的游戏场景中进展，这也是此事件的设计意图。从一个假想的场景开场，使用现有的环境在游戏中撕纸，并积累有关撕小鸡的教学经历，这是一个反映集成认识的活动。因而，我选择了这种活动的内容，希望小孩们的作品能起到一定的作用，并体验成就感，从而激发小孩们对艺术活动的兴趣。小百科全书：鸡是一种家禽。鸡肉是从野生生鸡肉中提取的。它的驯化历史至少有4,000年，但是直到1800年，鸡和鸡蛋才成为批量消费的商品。鸡的类型有火鸡，乌骨鸡，野鸡等。该鸡也是十二生肖的一个属。