幼儿园教案《见面歌》含反思（通用）.doc

《幼儿园教案《见面歌》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案《见面歌》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教学计划见面歌带反思小班教学计划见面歌包括对小班语言主题教学活动的反思，让小孩们在与朋友见面时明白得礼貌，熟悉小动物的啼哭，能够完成歌曲，体验与朋友一起游玩的乐趣，来看看幼儿园班003010的课程计划。活动目的：1.熟悉小动物的呼喊声，能够完全听歌。2，会见朋友时要礼貌。3.体验与好朋友玩游戏的乐趣。4.引导小孩们细心观察图片并积累小孩的想象力。5.依照您现有的经历，大胆表达您的办法。活动预备：见面歌音乐，课件图片：小鸡，小猫，小狗，儿童。活动程序：首先，导入对话今天天气真好！教师邀请了特别多小动物和我们的小孩一起玩。二，学习儿童歌曲01003010动物园在这里，让我们找到一个坐下的

2、地点！动物园里有特别多动物。看看谁来了？1，显示鸡肉图片咨询题：那儿有几只鸡？ （二）当两只鸡相遇时你好吗？他们如何称呼？小鸡遇见met，叽叽叽；2，出示小猫图片小鸡确实特别有礼貌，让我们看看还有谁来？让我们鼓掌欢迎！咨询题：那儿有几只小猫？ （三）小猫如何称呼？小猫小猫遇见了3，显示小狗图片咨询题：还有一只想要出来的小动物。你猜谁（小狗）我们一起算几只小狗？小狗见面时我该如何说？小狗猫王旺旺，王旺旺;4.小动物确实特别有礼貌，我们的小孩必须学习它。小孩们见面时我该如何说？朋友和朋友见面，笑哈哈，笑哈哈！小动物和小孩们特别有礼貌，会打招呼。教师还给了他们一首好听的歌，叫做你好。让我们一起听吧？

3、5，完全欣赏儿童歌曲见面歌（教师示范阅读）6，小孩学歌7，角色作用8，思维扩展除了鸡，小猫和小狗，动物园里还有哪些其他动物？见面时他们打招呼吗？ （指导小孩说其他动物的声音）参考见面歌四，完毕部分今天玩特别有趣，让我们回家吧！教学反思：小班儿童缺乏生活经历，参加活动时的留意力容易分散。该游戏是幼儿最有趣的活动。儿童歌曲见面歌是一首关于小动物礼貌的儿童歌曲。内容易于理解，朗朗上口，没有特别的经历，有趣的儿童歌曲符合我们小班儿童的年龄特点，特别合适小班儿童学习。活动期间，我指导小孩们与一些小动物交朋友，并让他们大胆地制造出一个小动物去见面，学习小动物的运动。在活动中，当小孩们明白如何结识朋友时，也应该礼貌待人。他们学会了几种与好朋友打招呼的方法，例如握手，拥抱，礼貌等等。通过这些简单易学的方法，儿童及其同伴加强了情感交流，消除了他们在花园里的生疏感，并体验了与同伴互动的乐趣。小柯克：第一次见面，认识，见面；见，见。