幼儿园教案《跳房子》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划跳房子带反思太攀课跳房子包括对大班体育主题教学活动的反思，让小孩们开展规则认识，跳格子和玩珠子，开展小孩的弹力，操纵，平衡和锻炼腿部肌肉，改善小孩身体的协调才能，经历玩游戏，来看看有关于教学计划的反思的幼儿园班跳房子。活动目的1.跳格子并玩珠子，以开展小孩的腾跃力，操纵，平衡和锻炼腿部肌肉。2.培养小孩对规则的认识。3.提高小孩身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。4.培养幼儿爽朗爽朗的性格。主要困难使您的身体保持一只脚平衡，并操纵珠子的强度。活动预备画一个好的格子，在格子中画特别多，并预备一串珠子活动程序教师捡起珠子，将网格对准地面，引导小孩们进入游戏。这是白兔子最喜爱的胡萝卜

2、。谁能够先将胡萝卜送给白兔？投球珠（1）串珠，双腿格子小孩们站在格子外面，将串珠的袋子丢到第一个格子中。他们跳入1、2、3和4格网，到达小白兔的家，然后从小白兔回到第一个格网。当您的脚陷在串珠中时，跳出网格。然后使用一样的跳转方法投射第二个网格。当跳回到第二格时，脚将被珠子抓住并跳到第一格，然后跳出网格。当小孩跳格子时，脚不能踩到网格线上。当珠子被夹住时，地面不能掉落。假如小孩被罚下线或串珠，小孩将被罚下。打个比方，看看谁先将胡萝卜送给白兔家族，谁将首先获胜。（2）串珠的单腿选项卡分割珠子的方法是一样的（1）。从小狗的家回来后，原始的两脚夹子能够从网格中跳出，同时能够一次用珠子从网格中移出，然

3、后用一只脚跳出网格。当珠子没有踢出网格时，它们被送走并代替了一个小孩。看看谁将胡萝卜排在首先获胜的小白兔之家。分割珠子的方法一样（1），您能够用脚跳入网格，也能够用一只脚跳入网格。但是，从小白兔子回家时，您必须用一只脚跳出网格，而串珠的人将一只脚踢出网格。脚和珠子不能被压下，否则，小孩将被送走，并由一个幼儿代替。看看谁先将胡萝卜送给白兔家族，谁将首先获胜。2.夹珠，跳格用内侧膝盖弯曲夹住小珠，用一只脚跳入1号网格，然后将捏紧的捏在1号网格中，然后接着向前腾跃。从“小白兔”返回第1网格时，请使用单腿珠子踢出网格，依此类推。在制表键过程中和放置压条时无法按线。否则，将小孩送走并换成年幼的小孩。看看

4、谁先将胡萝卜送给白兔家族，谁将首先获胜。3.顶珠，跳格进入第1格后，将珠子放在头部的顶部，将其放在第1格中，然后用一只脚跳开该网格。从白兔子回家后踢珠的方法能够与上述任何方法一样。教学反思1.本活动班是依照小孩的年龄特点设计的。由于我们班上的小孩们没有玩过类似的游戏，因而我从一个简单的开场开场，让小孩们掌握游戏规则。小孩们特别喜爱这个游戏。2.在本活动中，我将通过促进事件的进展，在小孩掌握游戏规则之后扩展其他游戏。3.通过活动情况，小孩能够理解游戏规则。4.不利的一面是，由于类似活动较少，儿童在单腿傻笑玩珠时失去平衡的可能性较小。小柯克：跳房子，也称为跳飞机，是一种全球性的儿童游戏。它也是中国传统的民间体育运动之一。这是特别有趣和有趣的。它已被小孩们深深地爱着。这在1950年代和1980年代相当普遍，同时在一些儿童游乐场，公园和小学游乐场设有跳房子。有时，即便在一块开放的空间上，只要有一块粉笔或树枝，小孩们也会在地面上画出九个正方形的“跳房子”并一起游玩。