幼儿园主题水果宝宝去旅行教案反思.doc

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1、小班主题水果婴儿旅行课反射小班主题水果宝宝去旅游课。反思主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等。让小孩们明白几种水果的名字，培养小孩团结合作的精神。合适幼儿园教师参加小班主题活动课，来看水果宝宝旅游课程计划。事件设计背景小班教育各方面都有一定的开展。但是，他们的协调和运动灵敏性也需要加强锻炼。这个班的个别小孩更内向，与伴侣不合群，同时有个性孤单。为了培养小孩团结合作的精神，锻炼他们的协调性和灵敏性。这个活动的设计。活动目的1.认知：让小孩明白几种水果的名称。2.情感：培养小孩团结合作的精神。3，技巧：通过游戏刺激小孩能够大胆说话，能够完全说话。4.探究和

2、发觉生活的多样性和特征。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。教学重点，难点让小孩们大胆地说出来并讲述他们的办法。2，让小孩明白得如何协助别人，团结和热爱精神。活动预备水果：苹果，香蕉，草莓，西瓜，葡萄水果图片各一个，录音机。活动程序1.故事介绍：春天来了，爷爷西瓜开着长途火车去咨询水果宝宝旅行。西瓜的祖父来了。首先，请给第一个水果宝宝。教师展示了图片苹果，让小孩们明白苹果，让小孩们说出苹果的颜色。然后西瓜爷爷咨询苹果宝宝去火车学习这首歌：苹果宝贝。去火车去旅行吧。3，西瓜爷爷带着苹果宝宝邀请了一个水果宝贝，教师展示了图片香蕉，让小孩们明白香蕉，并让小孩说出香蕉是什么颜色的，然后西瓜爷爷咨询香

3、蕉宝宝去了火车，学习小孩们的歌：香蕉宝贝火车，去旅行吧。4，西瓜爷爷带着苹果宝宝，香蕉宝宝邀请了一个水果宝贝，教师展示了图片葡萄，让老友明白葡萄了，让小孩说出什么颜色的葡萄，然后西瓜请葡萄宝贝上火车，学习儿歌：葡萄宝宝上火车去旅行。5，教师带着小孩们学习儿童歌曲：嘿嘿，水果宝贝去旅游。教师带着小孩们一起游玩。教师发觉五个小孩是苹果宝宝，五个小孩是香蕉宝宝，五个小孩是葡萄宝宝，教师玩西瓜火车。7，教师在场上打了西瓜火车，在火车内喊着苹果宝宝，苹果宝宝在西瓜爷爷的火车内，在西瓜爷爷的火车内打香蕉宝宝，葡萄宝宝也坐上了火车，西瓜爷爷带着水果婴儿去旅行，8，竞赛完毕了。教学反思我在这堂课中选择了室内。假如你选择户外，它会比室内更好。1.本课程的水平和构造过于简单，没有层次感和逻辑感。