幼儿园教案《嫩芽娃娃》含反思（通用）.doc

《幼儿园教案《嫩芽娃娃》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案《嫩芽娃娃》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班教学计划嫩芽娃娃带反思小班教学计划嫩芽娃娃包含对合适小班教学的语言主题教学活动的反思，让小孩激发学习探究叶子变化的兴趣，理解植物生长的自然条件，学习和理解小孩的歌曲嫩芽娃娃，并愿意表演简单的儿童音乐。歌曲按角色陈列。来看看幼儿园小班嫩芽娃娃，对课程计划进展反思。活动目的：1.学习和理解儿童歌曲嫩芽娃娃。2.激发幼儿探究叶片变化的变化，并理解植物生长的自然条件。3，乐于按角色表演简单的儿童歌曲内容。4.引导小孩通过观察图片来分辨图片内容。活动预备：现场四周摆放着自制的树茎，场地旁的角落里放有自制的树叶。活动程序：首先，老师带着小孩们观察幼儿园的花草树木。1.如今是哪个季节？2.春天来了

2、，花园里的花草树木发生了什么变化？ （小孩的四个观察）其次，坐在地板上说1.幼儿将他们的发觉告诉大家。2，老师总结：春天到了，地面已经长出了新草，草已经变绿了，树已经开场长出叶子了，刚长出来的叶子是淡绿色的，嫩的，我们称之为豆芽。三，学习儿童歌曲嫩芽娃娃1.老师朗读并欣赏儿童的歌曲。2.芽娃娃是如何成长的？3.春风拂面，春雨下，阳光普照，幼芽娃娃渐渐长大。4.老师向小孩简要介绍了植物的生长规律。5，老师复述小孩的歌曲，小孩的学习。第四，新芽长出来。1.寻找一个年轻的萌芽娃娃隐藏的地点吗？2.让我们看看它们是什么样的？比拟叶子的颜色和大小，以及它们应该是谁。3，让我们一起做春小姐，让四周的“大树”长出新芽。4，小孩们读歌并在自制的树上唱小树叶，最后一起完成这首歌。活动反思：在整个活动中，幼儿表现出强烈的兴趣，激动的情绪和集中的留意力。小孩们在我制造的这种轻松的语言环境中开展了本人的语言表达才能，并愿意与别人互动。儿童语言才能的培养是一个长期而持续的过程。老师需要将儿童语言的开展浸透到各个领域的教育中，在丰富多彩的活动中扩大儿童的经历，并促进儿童语言的开展。小百科全书：芽是刚发芽的芽，特别嫩，生活特别脆弱。