幼儿园社会活动教案：玩具教案(附教学反思).doc

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1、小班社会活动课程计划：玩具课程计划（反思教学）小班社会活动玩具课程计划（带教学反思）主要包括活动目的，材料预备，活动设计，活动反思等内容。学惯用简单的句子介绍您最喜爱的玩具名称和游戏玩法，学习与同龄人分享玩具，体验分享的欢乐合适幼儿园老师参加小班社交活动课程。来看看玩具课程计划。活动目的：1.学惯用简单的句子介绍你最喜爱的玩具名称和游戏玩法。2.学习与同伴分享玩具，体验分享的乐趣。3.在明白如何玩玩具之后，你应该把它放回原位并学习如何包装玩具。4.让小孩们体验与同龄人一起游玩的欢乐，并乐意与同伴一起游玩。我喜爱协助别人，和我的同伴相处。材料预备：小孩们本人的玩具活动设计：首先，老师会谈老师给熊

2、看。老师：今天，金先生给我带了一个婴儿玩具。这是什么？我的小熊是黄色的圆头，黑色的眼睛和美丽的衣服。2.儿童介绍玩具。让小孩们介绍他们带来的玩具，并用短句介绍他们的玩具，并谈谈他们最喜爱的缘故。老师：如今，请让小孩们介绍你的婴儿玩具？首先告诉每个人它的名字，它是如何播放的，然后你为什么最喜爱它。简介：今天，我们的小孩们带来了他们最喜爱的玩具，蓬松玩具，塑料车和木块。二，分享玩具玩具1.小孩们分享玩具老师：每个人都有玩具，我们能够和大家一起玩，请找个好朋友一起玩。2.老师总结显示玩玩具的照片并一起观看。活动反映：小班的小孩刚离开家，还没有摆脱“以自我为中心”，想把本人喜爱的婴儿玩具分享给其他小孩，非常多小孩仍然不愿意，然后老师一定要用好评，奖励，鼓舞其他小孩感受分享的欢乐，让他们也有分享的意愿，在分享的过程中，小孩们将体验到一起游玩的欢乐。同时明白如何在游玩时保护本人和其别人的玩具。