幼儿园教案《我的小手》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划我的小手带反思小班教学计划我的小手包括对小班健康主题教学活动的反思，让小孩们明白小手，明白如何保护本人的小手，爱本人的小手，喜爱玩小手游戏，学习平安性和小手的健康知识，快来看看幼儿园小班我的小手，对课程计划进展反思。活动目的：1.我爱我的小手，喜爱玩小手。2.明白小手并明白如何保护小手。3.学习小手的平安和健康知识。4.开展观察和比拟幼儿的才能。5.在活动中展现小孩可爱的一面。繁重而艰巨的活动：明白小手，同时明白如何保护小手。最初掌握保护小手的方法。活动预备1.有节拍的音乐磁带。2.保护小手的图片。活动程序：1.节拍01003010领导活动老师带着小孩玩弄身体上的音乐，感受小

2、手的活动。2，引导幼儿通过各种方式理解小手，明白得保护小手（1）明白你的小手，爱你的小手。通过观察，感知和描绘，我明白小手上有手指，指甲，手掌，背部等。让我说：小手和小手确实非常可爱，有1、2、3、4、5、5个手指。（2）抓小手，体验小手游戏的乐趣。刮手掌，刮擦同伴和老师的手掌，并告诉您感受。说：小手真有趣，抓挠小手，哈哈哈，发痒的蟑螂-（3）理解小手的技能，并明白如何保护小手。-在日常生活中协助我们：打手势，敲打电脑，带东西，穿衣服.-在学习过程中为我们提供协助：拿着彩色铅笔，拿着书，翻图画书.-在游戏中：玩玩具，弹钢琴，舔手指，做舞步.3，学习小手的平安卫生知识，掌握小手的保护方法（1）观

3、看图片以理解小手的平安和健康知识。-不要吮手指，不要擦指甲。-经常洗手，剪指甲并保持手清洁漂亮。-感冒时，请在手上涂抹手油并戴上手套，以免裂或冻伤。-不要仅将小手放在孔或门缝中，也不要拿取锐利或高温的危险物品以确保小手的平安。（2）模仿洗手过程，擦洗手油，并体验保护小手的方法。活动额外资讯：鼓舞幼儿在生活中用本人的小手去做事情，做他们能做的事情，并明白照顾和保护本人的小手。活动反思：此活动设计了节拍的介绍- - - - - - - - -法律等教学方法。在活动开场时，老师带着幼儿做一个小手的小节拍，爬行在身体上，感受小手的柔韧性和兴趣性，进一步集中小孩的留意力，并激发小孩对参加小动物的兴趣。活

4、动。第二步，采纳多渠道参与法，引导小孩认识小动物的手，如看，触摸，说话，数数，游玩和游玩。 “ Lilao”，“ Scratch”，“ Finger”，“ Jump a Dance”小游戏能够有效地吸引幼儿，引导儿童的活动兴趣，消除生疏感，并缩短师生之间的间隔。使幼儿在轻松愉快的气氛中理解小手的技能，明白如何保护小手。最后一步是协助幼儿掌握保护双手的方法。 小手爬指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在第一位”，幼儿园的健康教育应与日常生活中的健康教育相结合。因而，老师指导小孩观看意外损害小手的视频，引起小孩留意保护小手的平安性。然后，我们将讨论如何保护小手。为了防止空洞的讲道，老师带着小孩模仿洗手的动作，擦洗手油，并让小孩掌握通过亲身经历保护小手的方法。活动完毕时，我发信号通知年幼的小孩挥手，用小手给客人道别，并把小孩带出活动室。它不仅能够照应活动的开场，还能够激发幼儿探究小手的兴趣，从而使小孩们自然能够在友好和谐的气氛中完毕活动。小百科全书：手是人类或其他灵长类动物手臂前端的一部分。它由五个手指和手掌组成。它主要用于抓握和握住东西。两只手对称且彼此镜像。