幼儿园美术教案陶艺活动：小鱼游啊游（通用）.doc
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幼儿园大班美术教学计划陶瓷艺术活动：小鱼游1.我们能够通过手工捏捏，绘画和其他技术来制造各种鱼来表达鱼的动态特征。2.养成认真观察的良好适应。活动预备：1.卡通：海底总发动。2.水下世界场景图。3.手持陶罐和操作工具。活动程序：1.小孩们观看动画片海底总发动剪辑。教师：你看到了什么？海底的鱼是什么？本部分同意幼儿观看视频，大胆表达其在水中的外部特征和动态特征，以便幼儿能够在他们的脑海中对各种鱼类构成特定的印象。铺好。2.教师承认创意要求。（l）通过手捏，绘画和其他技巧来学习“小鱼游动”的动态特征。（2）教师：您计划做哪种鱼？ （小孩们的讨论，大胆的发言）3.儿童制造，教师导游。4.评论工作。（1）幼儿将他们的作品安排到海底世界中，互相看望和评估。（2）教师：您最喜爱哪条鱼？为什么？通过组织幼儿将他们的作品安排到海底世界中，使小孩们能够进展互相评估，使小孩们在经历自我成功的同时分享成功的喜悦，并感遭到集体制造的力量。教师将重点放在对手的捏，糊和鱼的动态特性上，以进展良好的评估，这将对小孩的将来设计和消费起到非常好的启发作用。
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