幼儿园教案《小明为什么肚子疼》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划小明为什么肚子疼带反思小班教学计划小明为什么肚子疼包括对小班健康主题教学活动的反思，使小孩们不要贪心地街头小食，起初养成良好的个人卫生适应，饭前要用肥皂洗手，必须先洗净生皮，能够向四周的人传递良好的行为适应。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进展反思。活动目的1.明白进食前应该用肥皂洗手。未加工的水果应先洗净并去皮。2，不要贪吃街头小吃，初步构成了良好的个人卫生适应。3，能够将本人的良好行为适应传递给四周的人。4.明白人体需要各种不同的营养。5，教育幼儿养成清洁卫生的良好适应。教学重点，难度重点：最初养成良好的个人卫生适应。难点：理解个人卫生对本人的重要性。活动预备故事

2、小明为什么肚子疼和相应的活动挂图；苹果;首先理解小孩在回家的路上是否有吃零食的适应。活动程序一，开场部分谈话简介：儿童一定有过胃痛的经历，但有时他们不明白为什么会痛。今天，我们班上有一个腹痛的小孩，看看您是否能够协助他找出缘故？二，根底部分1.教师讲故事：小明放学后。2，小朋友看图片，教师提咨询，寻找小明肚子痛的缘故。（1）妈妈带小明回家，小明在路上说本人有点饿。他吃了什么？（2）他回家后又吃了什么？苹果从哪儿得到的？苹果如何了？吃苹果之前他洗手了吗？（3）吃了烤羊肉串和苹果后，小明如何了？医生对他说了什么？3.引导小孩讨论：为什么不能吃这些东西？吃之前我需要做什么？4.教师总结：今天，我们协

3、助小明找到了引起胃痛的缘故，同时明白个人卫生对身体的重要性，因而请稍后留意：不要只吃路边食物和未洗净的水果。5，实践活动：多吃苹果。如今我们所有人都开场品味苹果，在吃苹果之前我们该如何办？6，小孩洗手，教师切苹果，然后每个人都品味苹果。三，完毕部分活动扩展：小明放学后。鼓舞幼儿回家讲故事给家人，将他们的良好卫生适应传给您四周的人，并一直催促所有人保持这种良好适应。教学反思活动内容接近小孩的生活，同时易于理解。活动期间，许多幼儿也为纠正小明的缺乏而感到为难，这也证明了这种现象的存在。实际上，这辈子有非常多例子。有时，简单的教学是无效的。最好将如此的不良适应设计成活动，让小孩们参与讨论和练习，并最终认识到要做什么是正确的。小百科全书：胃，人和其他动物的胃也是腹部的通用名称。