幼儿园教案《漂亮的彩虹糖》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划漂亮的彩虹糖带反思小班教学计划漂亮的彩虹糖包含对小班美术主题教学活动的反思。让小孩们感知糖果的特性，感受五彩绚丽的糖带来的色彩感。他们愿意通过指尖汲取指定范围内的糖分，并积极参加色彩游戏。体验活动中着色活动的乐趣。来看看幼儿园班级010010的几点考虑。活动目的：1.愿意通过手指绘画在指定范围内吸糖。2.感知糖果的特性，感受彩色糖的颜色。3.积极参加色彩竞赛活动，体验活动中色彩竞赛的乐趣。4.体验浸染成功和作品欣赏的喜悦。5.客观地学习以评估本人或别人的工作，以获得欢乐的情感体验。活动预备：1.一个装满彩虹糖的透明瓶。2，油漆，抹布，调色板。3.用空瓶子抽25张纸。活动程序：

2、一，进口教师：森林里新开了一家超市。里面有特别多糖果。你想看看吗？二，过程1.听，猜教师展示了堵塞的瓶子，摇摆它，让小孩听，然后猜想瓶子里会有什么糖果！ （引起幼儿的兴趣）2，感知彩虹糖教师：瓶子里有什么？ （取下封面）（彩虹糖）教师：他们有什么颜色？不漂亮吗这些糖的形状是什么？什么滋味你想尝试吗？ （儿童品味）彩虹糖好吃吗？但是，教师中还有特别多空的瓶子。没有漂亮的彩虹糖（教师展示了空瓶的绘画）。您想协助教师给他们放一个漂亮的彩虹糖吗？3，教师论证要求教师：教师预备了几种颜色的调色板？ （5种）是彩虹糖的颜色我们需要拿出食指，悄悄涂上一种颜色，然后将其指向瓶子内。从下至上，您能指出瓶子吗？外

3、面有一只小熊，假如你指向外面，你会被熊偷走的！要订购彩色糖，您需要更改颜色。手柄上的颜色在抹布上摩擦，然后单击另一种颜色。在瓶子里，你不能把它拿到外面。假如需要，则需要快速使用它。擦掉抹布，一直用彩虹糖填充瓶子，使用不同的颜色！当我们画画时，我们不仅仅是瓶子里最漂亮的彩虹。三，儿童手术，教师检查指导四，儿童表演，比拟，教师复习活动反思：糖果是幼儿最喜爱的食物。当展示彩虹糖时，足以吸引眼球并调动小孩的热情。通过理解彩虹糖的外观。观察彩虹糖的颜色，并介绍手指绘画的艺术活动。大多数操作过的小孩能够依照要求一一完成任务。但是，有些小孩仍然有多种颜色，整个彩虹糖的罐子装不均匀。在此活动中，仍然有必要强调活动的要求以实现活动的目的。在工作欣赏的最后一部分，没有更好的评估。整个活动过程特别顺利，没有困难。小百科全书：糖果是一种糖果，是指以糖为主要成分的点心。假如水果或坚果食品涂有糖，则称为甜。