幼儿园语言教案《不怕冷的大衣》（通用）.doc

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1、幼儿园小班语言教学计划不怕冷的大衣小班语言教学计划不怕冷的大衣适用于小班语言主题教学活动，让小孩们理解单词：汗渍，喃喃自语，理解故事的内容，明白冬天不仅仅是严寒，不要怕严寒，来看看幼儿园小班语言不怕冷的大衣的教案。活动目的：1.理解一件不怕严寒的外套故事的内容，由于明白冬天更怕严寒。2.理解这个词：汗渍，在喃喃自语。活动预备：1.不怕冷外套，故事磁带，录音机。活动程序：1.交谈以介绍主题。咨询题：冬天的北风有什么感受？你怕冷吗2.初步理解故事，理解人物和情节。咨询题：故事中的谁？天气如何样？小白兔子在床上藏了什么？3.再次享受故事。欣赏故事记录。4.协助小孩理解故事的情节和内容。咨询题：兔子为

2、什么躲在床上回绝起床？妈妈说，你要给小白兔穿什么样的衣服？您给小白兔穿了不怕冷的外套吗？不怕冷外套的故事下雪了，吹着风，太冷了！我睡在床上，睡到非常晚。我的妹妹，起床，非常快就起床。兔子妈妈叫小白兔子起床。不起来，不起来，起床并冻结。小白兔子不愿意起床。当兔子妈妈想到这件事时，她对本人说：“嘿！天空确实非常冷。穿不怕冷的外套真好。太好了，没有冰冻，出汗了。 真？那只白色的小兔子听到了惊奇的声音，从床上伸出一个小头：“有如此的外套不怕严寒，你穿过吗？”“不，不，我说那不怕严寒的外套是给她的小孙子的。 穿上一条小棉裤，穿上一条小围巾，穿上一顶小羊绒帽子。站在门口对妈妈说再见。妈妈，妈妈，我要去我家

3、！“嘿，小孙子是我，这是给我的，这是给我的，母亲，母亲，你要来你家把外套还回来。 “你不能做到这一点，你说过，别怕冷衣，谁也不能给，只有小孙子才能给！”小白兔子从床上出来时，他戴上了一个小sha铐，戴了一条小棉裤，戴了一条小围巾，并戴了一个小羊绒帽子。妈妈，妈妈，我去了我家。 不，不，你如何到达那儿？外面风非常大，你不怕结冰吗？没关系，没关系，我把它放在我不在乎的外套上，我不能冻结它。 小白兔子说完后，他跑了出去，风像刀子一样吹在脸上，好痛。小白兔子想早点穿一件不怕冷的外套，并迅速奔跑。奔跑，奔跑，颈项多么热，它将把围巾脱掉。再次奔跑，奔跑，如何了，头顶非常烫，把帽子放下来了。奔跑，奔跑，奔跑

4、回家，额头上流汗。当兔子看见小白兔子时，他内心非常快乐，拿了一根大胡萝卜吃。我不想吃萝卜，我必须穿外套，不怕冷外套。 嗯？哈哈，什么都不怕冷外套！ 我不想吃萝卜，我想穿外套，不怕冷外套。 妈妈说，你给我一件不怕冷的外套！佩戴并冻结，但仍会出汗！“哈哈，小燕，看着你头上的汗渍，不怕外套冷，你不戴在身上吗？”啊，哈哈哈哈。小白兔对此进展了考虑并明白：小孩们，您怕冷外套吗？您理解吗？小评：不怕冷的外套是白兔子上的白色皮草衣服。这些动物不需要穿衣服，由于它们的身上有厚厚的保暖衣服。穿温和的衣服的动物不需要冬眠。青蛙不穿保暖的衣服，因此要冬眠。小孩们明白白兔子不怕冷衣是白兔子身上的兔子毛衣。冬天来了，天气越来越冷，小孩们应该不断穿更多保暖的衣服，如此冬天就不会冷。