幼儿园教案《宝宝身份证》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划宝宝身份证小班教学计划宝宝身份证合适小班教学活动，使小孩们在介绍本人的标记，姓名，性别，年龄，理解本人的标记后能熟识本人，并在介绍本人的过程中正确表达“我的标记为*”与同龄人的身份证。 *，愿意将您的身份证介绍给您的同伴，请看一下幼儿园003010课程计划。活动目的：1.明白本人的商标并能够正确表达“我的商标为*”。2.在与同龄人介绍身份证时要熟悉您的标记，姓名，性别和年龄。3.我愿意将我的身份证介绍给我的同伴。4，发芽身份证中的利益。5.愿意探究，交流和分享。活动预备：1.幼儿在花园里选择了本人的标记。2.我已经在家里和爸爸妈妈一起制造了本人的身份证。活动程序：1.介绍我的

2、身份证。（1）小孩们将身份证挂在胸前，自由议论本人的身份证。咨询题：您的胸口上挂着一个小信号。他的名字是身份证。您的身份证上有哪些小孩以及您旁边的小孩？（2）教师出示一张大身份证，引导小孩观察。咨询题：这张身份证非常好。与他在一起，我们能够明白彼此的大名，昵称，性别，年龄和标记。我应该如何向其他小孩介绍我的身份证？你先说什么你在说什么？2，通过语言指导，激发幼儿产生本人的“身份证”愿望。（1）今天，教师想让小孩们玩“呼唤”游戏。一个小孩打来，其他小孩来接。打的小孩会向接听的小孩介绍本人。在这个游戏中，我们每个小孩都必须打一次，要求小孩看一下身份证，然后从上到下依次说出来。（2）指向的小孩站起来说：“我是XXX，我的商标是*，我是男（女）小孩，今年*岁。要求能够完成陈述，并鼓舞每个小孩大胆地自我介绍。在此过程中，每个小孩都能够得到照顾。3.请小孩们开场讨论。谁打的最清晰？他为什么最清晰？ （整齐的。）4，游戏：摘苹果（1）玩法：教师展示了一棵苹果树，苹果树上有标记。这个小孩找到了他标记的小苹果并捡了起来。规则：本人找到商标的小孩能够获胜。（2）咨询题：苹果树上有什么？您在哪里看到了如此的标记？小百科全书：居民身份证是用于证明持有人身份的法律文件。由国家或地区政府颁发给公民。同时作为每个人的重要身份证明文件。