幼儿园大班教案《小熊登月》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划小熊登月带反思泰班课小熊登月包含对大班语言教学活动的反思，让小孩激发探究自然的兴趣，比拟四个季节的不同特征和轮换顺序，引导小孩充分想象合理讲故事，并锻炼他们的口头表达才能和考虑才能，制造一个完好的故事，快来看看幼儿园班小熊登月的几点考虑。活动目的：1.比拟四个季节的不同特征和轮换顺序。2.激发小孩们探究自然的兴趣。3.引导小孩充分想象一个合理的故事，锻炼他们的语言表达才能和思维才能，并撰写完好的故事。4.鼓舞幼儿做出大胆的猜想，演讲和动作。活动预备：故事小熊登月图片，四个季节的不同风景图片，单词卡“ Spring，Summer，Autumn，Winter”。繁重而艰巨的活动：

2、理解四个季节轮换的顺序。用更完好的术语描绘四个季节的特征。活动程序：首先，引入对话，引起幼儿的兴趣。1.教师：今天教师带来了一个故事。这个故事叫什么名字？2.教师：您明白熊是如何登上月球的吗？简介：如今让我们听听故事的内容。第二，听故事，交流讨论。1.教师：熊和鸟从哪个季节开场造船的？2.教师：为什么鸟类会飞到南方度过冬天？3.教师：那只熊在哪个季节上船？4.教师：他上过月球吗？他尝到了月亮的冷酷吗？5.教师：什么季节会下雪？熊看到的足迹是怪物吗？简介：事实证明，熊要花特别长时间才能建造一艘太空船。通过这么多的季节，您明白四个季节的顺序吗？第三，显示图片以理解四个季节轮换的顺序。1.教师：您明

3、白四个季节是什么，春季，夏季，秋季和冬季是什么？2，显示四个季节的图片，小孩们独立讨论。简介：儿童，暖和的春天，万物复苏，大地漂亮；酷热的夏天，赤火，游泳真幸福；秋天漂亮，硕果累累，收成确实特别好；冬天严寒，雪飘飘，火锅特别好吃。一年有四个季节，世界变得更加漂亮。活动反思：通过理解故事的内容，您能够明白熊在建造航天器中经历了四个季节。四个季节的特点和顺序是什么？幼儿对宇宙的抱负和探究充满了渴望。他们的办法可能与故事中的熊类似。他们想爬上天空，看看月球是什么样。因此当我开场议论这个话题时，小孩们特别感兴趣。在讨论中，我理解了四个季节的顺序和不同特征，同时我明白在春季，夏季，秋季和冬季每个季节都有漂亮的地点。关于大班儿童来说，活动的内容相对简单。小孩们能够依照本人的生活经历来理解四个季节的特征和变化顺序，并需要在活动的最后阶段增加难度。要求婴儿以更完好的语言表达四个季节的不同特征。肖克科：尽管一般人把熊视为危险动物，但它在马戏团或动物园特别受欢迎。