幼儿园教案《不怕冷》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划不怕冷带反思小班教学计划不怕冷包含对合适小班教学的语言主题教学活动的反思，让小孩们理解“捂”一词的含义，理解小孩们歌曲的内容，明白冬天身体会特别暖和，让小孩明白小孩的歌曲不怕冷的名称，熟悉歌曲的旋律和歌词内容，看看幼儿园班003010的课程计划。活动目的：1.理解儿童歌曲的内容，明白冬天的身体会特别暖和。2.最初理解“捂”一词的含义。3.让小孩明白歌曲不怕冷的名称，熟悉歌曲的旋律和歌词。4.喜爱欣赏儿童歌曲，您会大胆背诵。活动重点：学习弹奏歌曲并理解儿童歌曲的含义。活动预备：1.婴儿的图片，小猫的图片2.口罩，手套教学过程：首先，引入对话，引起对幼儿的兴趣。1.教师：当天气特

2、别冷时，小孩会穿什么衣服来保暖？呈现图片教师：“我们为什么戴着大口罩？ “杨：“如此一来，嘴巴就不冷。 “教师：“小孩怕冷吗？有一只不怕冷的小动物。你想明白是谁吗？ “二，教师完成小孩的歌010030101.教师：哪个小动物不怕感冒？ “年轻：小猫。 “显示小猫的图片2.教师：“在小孩们的歌中，我们的小孩怕感冒，怕感冒是什么？ “年轻：戴口罩，手套。 “3.教师：您在儿童歌曲中说了什么？戴着口罩吗？我们在这里听。 “三，教师念了上半年1.教师：小孩的歌中戴着口罩吗？ （捂）2.教师：“跟戴一样吗？它是什么？你认识谁？教师会给你看看。 “（教师用手捂住了嘴），空气慢慢前进，没有风，在尖叫。让我们

3、一起看看。 （有动作）3.小猫特别英勇。让我们听听它有多英勇。四，教师背诵下半场1.教师：“小猫戴着口罩吗？有防毒面具吗？2.让我们谈谈它如何捕捉老鼠。奔跑和腾跃，让我们共同努力。 （重复i2次）3.让我们看一下这首歌。V.完毕活动教师：“今天我们学到了新的儿童歌曲不怕冷。小孩们能够回家对父母说。这首歌有一个新词。我们将回家考虑一下。哪个地点使用过？字。 “1.我们从小猫身上学习，成为一个不怕感冒的婴儿。2.如今，我们一起出去学习如何养猫。活动反思：在这项活动中，我首先通过提咨询来调动小孩们的兴趣，然后介绍背景图片以介绍小孩们的歌曲，然后依照背景图片分割来理解小孩们歌曲的内容。听了几次小孩的歌后，他们能够本人看小孩的歌。最后，让小孩们学习小猫，激发小孩们英勇的小宝宝，不要怕严寒，明白跑步和腾跃时身体会暖和。小百科全书：假如物体的温度相对较低，则物体较冷。温度越低，温度越低。