幼儿园教案《船》（通用）(1).doc

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1、幼儿园大班课程计划船大班课程船适用于大班的主题教学活动，使小孩们能够丰富水文化的内涵，引导幼儿养成良好的水保风格，并在开展历史的根底上理解幼儿的开展历程。这艘船在大运河上航行。在人们的生活和社会开展的作用，看看幼儿园班船课程计划。活动目的：1.依照在大运河上航行的船舶开展历史，理解船舶在人们生活的社会开展中的作用。2.丰富水文化的内涵，引导幼儿养成良好的水土保持方式。3.在绘画过程中发挥幼儿的想象力和制造力。4.进一步激发儿童的环保认识。5.感受工作的漂亮。活动预备：船的几张图片，各种绘画辅助工具（白皮书，记号笔，水彩笔，油画棒等）。活动程序：首先，观看多媒体 - 回忆大运河上“船”的历史和开

2、展。1.欣赏船舶历史上的代表性图片，并要求小孩们为船舶命名。（1）显示木渎，老师：这是什么？ （这是水上最早的交通工具。）（2）展示其他几艘船的照片，让小孩们说出他们的名字和功能。1个小木船 - 由木材制成，体积相对较小，更轻便，使用更方便。2帆船 - 帆的作用 - 利用风来加速船，转动帆能够改变船的方向。3水泥船 - 由水泥制成，比木船强，不易腐烂。4铁船 - 我们生命中最常见的船。2.进一步稳固船舶演化的历史。（1）儿童试图绘制 - 船舶的演化。老师：从最早的芙蓉到铁船我们如今非常常见，它们是如何开展的？老师：看，这里有5种船。请让小孩依照船舶的演化将图片拖放到相应的数字下面。（2）比拟控

3、件并掌握正确答案。老师：小孩们都吃完了。我们来看看正确的答案。适宜的小孩为本人喝彩，错误的小孩会非常快纠正。其次，理解船舶在人们生活和社会开展中的作用。1.发散思维 - 让小孩介绍他所明白的船名。咨询：你明白有哪些船吗？他们的角色是什么？1艘战舰 - 保卫祖国; 2艘货船 - 运输物资; 3艘游轮 - 观光旅游; 4艘油轮 - 采矿和运输石油; 5艘渔船 - 渔民捕鱼; 6艘船 - 这是一艘拖船许多船只在末端连接在一起，就像长长的火车; 7艘遮阳篷船 - 这是江浙一带的一般救生艇。游戏“猜猜”进一步加深了小孩对各种船只的理解。3.观看受污染运河的照片，以激发幼儿对运河的环保认识。老师：小船什么

4、不能离开？如今让我们来看看运河水。它洁净吗？为什么这么脏？摘要：船上的一些废油渣被排入河中;船上的人和生活在岸边的人经常把垃圾扔进河里，如此缓慢的河水变得肮脏。三，动手操作，发挥小孩的想象力和创新作用。1.鼓舞小孩们设计环保船只。老师：小孩们，我们能为大运河做些什么吗？Young：设计一个不排放废油的造船厂：是的，这艘不污染河水的船被称为环保船。2.与同行讨论设计一种环保型船舶。老师：先考虑一下，与你的伙伴讨论，你要设计什么样的环保船，以及你的环保效果在哪里。3.儿童绘画 - 设计环保船，老师鼓舞小孩大胆想象，制造和突出环保特色。小孩们大胆地介绍他们的作品，表达环保的作用，体验成功的喜悦。活动延期：端午节马上到来。我们带上环保船前往大海去龙舟吧！ （体育活动赛龙舟）小百科：船舶或船舶，指：利用水上浮力，依托人力，风帆，发动机（如蒸汽机，燃气轮机，柴油机，核动力机组）等动力，拉，拉，推，计划，或螺旋桨，高压喷嘴，以及在水上挪动的运输工具。