幼儿园大班教案《五彩恐龙蛋》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划五彩恐龙蛋太磐课五彩恐龙蛋合适太磐的艺术主题教学活动，让小孩们学习使用多彩的丽水版画进展方式多样的绘画，画面优美洁净，喜爱参加艺术活动，体会欢乐制造力，并通过活动培养小孩的耐心。要养成精心操作的适应，请看一下幼儿园班级五彩恐龙蛋的教学计划。教学目的：1.我喜爱参加艺术活动，并体验制造乐趣的乐趣。2.学会使用多彩的丽水版画进展方式多样的绘画，画质优美洁净。3.通过活动养成耐心和耐心的良好适应。4，依照颜色大胆合理地想象。5，能开展出丰富的想象力，大胆而自信地将其丰富多彩的恐龙蛋介绍给他们的同伴。教学预备：气球，宣纸，五颜六色的树枝，水。主要难点：学会使用水的彩色版本进展方式多样

2、的绘画，画面漂亮洁净。教学法：通话方式教学过程：首先，在对话的介绍中，故事的方式引出了恐龙蛋。显示恐龙图片老师：今天，我们欢迎一个新朋友。他是谁？他叫奇奇，我们要打个招呼！老师：有一天，它遇见了另一只恐龙拉拉。他们决定住在一起。过了一会儿，你猜他们如何了？小孩猜出结果并出示恐龙蛋的照片。老师：他们生了一个恐龙蛋。恐龙蛋是什么颜色的？年轻：白色。老师：齐琪和拉拉如何想的？（设计意图：以故事，图片的方式唤起幼儿的兴趣）第二，绘画恐龙蛋的示范。1.赠送白色恐龙蛋老师：这是老师制造的恐龙蛋。请观察小孩，老师在做什么？（宣纸水粘在气球上）2.向小孩们展示彩绘的恐龙蛋。 （恐龙蛋的四个侧面以不同的方式绘制

3、）老师：恐龙蛋确实是这种颜色。你觉得琪琪和拉拉快乐吗？但是，您明白老师提出了一个好主意。老师：您观察到老师用来画恐龙蛋的方式。（分别有彩色的格子形状，精巧的图片，弹簧线竖线和弯曲的形状）老师：你真棒。接下来，请看看您的眼睛，看看老师是如何制造出这种漂亮的恐龙蛋的。3.画恐龙蛋。老师：如今我们能够用铅笔或钢笔在恐龙蛋上绘制本人喜爱的图案了。您能够使用老师的方法或绘制本人喜爱的图形。然后显示五颜六色的棍子和水。师：然后选择我们喜爱的颜色。绘画前，让蜡笔中的婴儿在绘画前喝一口水。老师示范，每种方式示范。（设计意图：我们班级的小孩动手才能强，对新颖性充满好奇。五颜六色的木棍和水绘画的方式关于幼儿来说特

4、别新鲜，操作方便美观，引起了人们的留意。坚强的小孩。第三，幼儿的操作。1.老师：看到如此漂亮的恐龙蛋，您想画画吗？解释绘画规则，强调蜡笔宝宝在绘画之前应该喝水，并让两个小孩画恐龙蛋，小孩开场操作。2，小孩操作，老师导游指导。在指导中，建议小蜡笔宝宝在工作前需要喝水，并画出本人想要的图案。并指导个别小孩画画。3.展示恐龙蛋。挂出恐龙蛋享受老师：您的恐龙蛋真漂亮，让我们看看。（设计意图：我们的小孩在手术过程中特别容易依照本人的意愿进展操作，因而在手术过程中，老师需要不断提示小孩进展手术，以到达预期的效果。）活动额外资讯：回到教室设计恐龙博物馆，并将恐龙蛋放入博物馆中，供儿童观看。（设计意图：这个主题是动物王国。儿童对恐龙特别感兴趣，因而我们班开设了恐龙博物馆供儿童观看。）小百科全书：恐龙的类型特别多，体形和适应之间的差异也特别大。最大的易碎双腔巨龙可能会超过50米，最小的蜂鸟可能会小于10厘米。在食物方面，有温柔的草食动物和猛烈的食肉者，以及茜素能够食用的杂食性恐龙。