幼儿园科学活动教案：小司机.doc

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1、幼儿园小班科学活动教案：小司机小司机 - 一个和非常多目的：喜爱参加小组赛。识别“一”和“多”，并感知两者之间的关系。能够充当命令。预备：玩具方向盘，每个小孩一个。球，每个小孩一个。处理：安排停车场。展示一辆玩具车，谈谈要休息的车，停在哪里？您明白如何集中停放汽车的地点称为“停车场”。教师带着小孩们安排停车场，教师是停车场指挥官，小孩每个人都把方向盘作为小司机，做驾驶动作和游玩。让汽车听取命令动作。停车场有非常多车。“汽车”停在停车场，一个小孩代表一辆汽车，命令咨询道：停车场有多少辆汽车？让小孩认识到有非常多车。一辆车开走了。“命令”标志着小司机将车开出停车场。当每辆车出来时，让小司机说：我开

2、着车开走了。在车开走后，让小孩们看看并考虑一下：停车场里有非常多车在哪里？我明白非常多分为一个和一个。一辆车回来了。“命令”表示小司机将车开回停车场。进入现场后，他说：回到车内。在汽车到达现场后，看看停车场有多少辆汽车。明白一个和一个被组合成非常多。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人