幼儿园音乐：我是一个大苹果（通用）.doc

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1、幼儿园小班音乐：我是大苹果活动目的：1.在理解儿童歌曲内容的根底上学习播放歌曲，并尝试改编儿童歌曲。2.进食前要明白如何洗手。活动预备：1个大苹果，儿童，各种水果活动程序：一，活动介绍，引起兴趣漂亮的秋天快到了，果园里的水果成熟了！有什么水果？ 摘要：秋天到了，果园里的果实成熟了，红苹果，黄梨，紫葡萄，橙子，秋天是一个收获季节。二，明白小孩的歌1.学习儿童歌曲的第一句和第二句。 （我是一个大苹果，小孩们爱我）显示一个小口袋（和一个大苹果）。让您的小孩猜猜并摸摸口袋里有什么？提出一个苹果摘要：苹果圆而光滑。它上面有手柄，下面有一个小坑。你说得对，我是一个大苹果。你喜爱我们吗？ 2.学习儿童歌曲的

2、第三句和第四句。 （给小孩看）“小孩们爱我，嘿，军队也喜爱我，伸出一只小手，想碰我，哦！别碰我。 咨询题：为什么大苹果如此？让我们协助军队想方法！简介：儿童应讲卫生，进食前洗手，以使食物欢乐，儿童身体也健康！ 过渡期大苹果公司听说我们的小孩是卫生的好小孩。我非常欢乐读小孩们的歌。你想听吗？ 3，完全欣赏儿童歌曲我是一个大苹果“让我们来听听大苹果的小孩们的歌！ 4，请小孩做大苹果的模样，表演小孩的歌曲。第三，尝试模拟儿童歌曲1.学习模拟儿童的歌曲。咨询题：除了大苹果，您还喜爱什么好东西？今天，大苹果还邀请了许多好朋友，您会看到：（展示水果加天鹅绒）2.要求小孩们为本人手中的美味做歌。有那么多美味的东西，过来拿一件。 3，集体模拟儿童歌曲。