幼儿园音乐活动教案:大风和秋叶教案(附教学反思).doc
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1、小班音乐活动课程计划:大丰与秋季秋季教育(反思教学)小班音乐活动大风和秋叶教学案例(带教学反思)主要包括活动背景,活动目的,活动预备,活动过程,活动反映等内容,理解歌词,熟悉歌曲旋律,能够使用身体动作大胆表达,叶子飞舞看起来像幼儿园教师参加小班级音乐活动课,快来看看风秋学校的课程计划。活动背景秋叶的动态与幼儿的精神和谐相处。丰富多样的树叶为儿童提供了探究,发觉和表达的宽阔空间。落下和落下的五颜六色的树叶是一个世界,一个世界。与幼儿一起,我们进入落叶的世界,探究,发觉,考虑,互相对待,表演 - 正是在这种有趣的活动中,小孩们能够通过改变的经历鼓舞小孩们唱歌。音乐的节拍。树叶的形象在图像中跳舞,激
2、发对大自然的热爱和对生命的热爱。活动目的1.理解歌词并熟悉歌曲的旋律。2,能够用身体动作大胆表达,叶子飞得像。3.感受音乐活动的乐趣。4.与同伴一起感受旋律的气氛和参加团体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节拍,培养幼儿的表现力。活动预备我看到了落叶的场景。飞行的树叶,塑料凳子,刷子和纸张的图片。3.地图。活动程序首先,节拍进入场景1.播放秋天呀秋天小孩秋风的动作正在发挥作用。2,玩叶子飞舞图片咨询题:看看这张图片,你认为这是什么季节? (秋天)你看到什么在空中飞舞? (小叶子)其次,熟悉歌词和旋律1.在阅读歌词时显示地图。教师朗读秋天,秋天,叶子四处飞,叶子四处飞,秋天是秋天,秋天是如此漂亮
3、,引导小孩们进入心情。你在诗歌中听到了什么? (飞行)3,请让小孩拿出小叶子以不同的方式飞行。4,飞小叶子有多么有趣,我们都找到了飞行的空位。5.在音乐旋律中,小孩们随着音乐一起飞行,在音乐完毕时,找到你想要停下的地点。第三,学会唱歌教师把这首美妙的歌曲编成了一首好听的歌。我们也唱这首歌。2.提示小孩们以良好的声音再次唱歌(专注于让小孩唱出美妙的歌声)。第四,完毕我们一起出去玩,一起学习小叶子和跳舞吧!活动反映这个活动是我们小班落叶飘飘主题的音乐活动。活动根本上同意小孩在歌曲的旋律中漂浮小叶子。为了让小班上的小孩想到不同的漂浮动作,我提早做好了经历,以便小孩们能够观察到小叶子在户外的运动。小孩们有过以往的经历,而且表现更好。有些人在四处飞行,四处飞行等等。它漂浮着,小叶子累了,你认为它会休息吗?第一个咨询题是课堂气氛立即特别活泼。小孩们说他们在地上,在水里,在房子里等等。我还展示了小孩们的地图,以简化一个困难的歌词。小孩们还记得要学到更多。该活动的设计符合小班儿童的年龄特征。小孩们在活动中特别快乐,同时在竞赛期间轻松学会了这首歌。
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