幼儿园音乐活动教案:小象教案.doc
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1、小班音乐活动课程计划:潇湘课程计划小班音乐活动视频课主要包括教学目的,教学预备,活动要点和难点,教学过程等,在熟悉的歌曲旋律的根底上学习歌曲,最初使用声乐方式唱歌和体验歌唱的方式带来的歌曲。不同的感受,合适幼儿园老师参加小班音乐活动课,来看小象教学案例。教学目的:1.学习在熟悉的歌曲旋律的根底上唱歌,最初用唱歌的方式唱歌。2.体验歌唱方式给歌曲带来的不同感受。通过学习唱歌来学习歌曲的气氛。4.培养幼儿的音乐节拍,培养幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣。教学预备:认知预备:我已经享受了这首歌的节拍和旋律。材料预备:歌曲活动的亮点和难点:活动重点:学唱歌。歌曲“你的鼻子确实非常
2、长”中的难度非常高。这个词明晰而连接是,高音这个词不是大喊大叫,这个词非常弱。困难:学会以唱歌的方式唱歌,明白你应该如何唱歌。教学过程:首先,打一个小仪器回忆小乐器的伴奏,感受三拍的崎岖。 - 小乐器能够伴随音乐发出良好的声音,让我们用铃铛,响板,手鼓伴随着大象。第二,大象唱歌1,集体学习唱歌 - 在上一课中,我们体验了歌曲小象的旋律,并用一个小乐器敲了它。今天我们将学习一首歌并唱一首歌。第一次听(老师读歌词和唱歌)题:1)大象的鼻子如何样?它的鼻子是谁?你在这首歌中说了什么? (小象,小象,你的鼻子非常长。对,我母亲的鼻子也非常长。大象的鼻子就像一个母亲,就像母亲长鼻子一样,因此还有一头小象
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