幼儿小班健康活动教案：排好队,洗洗手教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划：排队，清洗洗手箱（反思教学）小班健康活动排队，洗课计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动过程，活动反思等内容，教小孩们静静地排队洗手，理解规则排队洗手，教育小孩能够明白如何节约用水为提高环保认识，它合适幼儿园老师参加小班健康活动课。来看看团队，洗洗手课程计划。活动目的：1.教小孩们静静地排队洗手，明白如何排队洗手。2.教育幼儿能够理解如何节约用水和提高环保认识。3.最初养成良好的卫生适应。4.初步理解健康常识。5.初步理解预防疾病的方法。活动程序：一，进口活动。老师：宝贝，谁说如何每天洗手，有没有团队？ （小孩们依照本人的经历答复老师提出的咨询题。）老师：我们一起来看看

2、吧。这些宝宝是如何洗手的。谁是对的，谁是错的。 （小孩们依照幼儿园视频说，老师会做一个总结。）其次，老师组织小孩洗手。老师：今天，让我们学习正确洗手的方法。学完它之后，每天洗手并做。 “老师带着小孩们排队洗手。首先，他们必须静静地进入卫生间，然后站在游泳池前，卷起两个袖子，先打开一点水，浸泡手，然后擦肥皂，留意肥皂不能擦太多，和最后洗了，在洗手的过程中，你一定不要打开太多的水龙头，以节约用水，不能浪费宝宝水。3.第一组儿童将在洗完后轮番改变第二组儿童。这也是方法。洗完手后，提示小孩不要不记得蹲在游泳池上，然后擦拭毛巾，毛巾不能擦除。谈谈卫生。三，总结活动老师总结了今天婴儿练习的情况，并强调了咨询题领域。小孩们必须安静，礼貌地安排洗手。最重要的是不要浪费小水滴。要明白如何节约用水，做个文明宝宝。活动反映：通过这项活动排好队，洗洗手教育小孩们应该洗手，轻拍水龙头，而不是浪费水资源，以初步培养小孩的环保认识。这项活动符合小班儿童的年龄特征。它不仅能够协助小孩养成良好的适应和适应，还能够培养小孩的环保认识。整个活动特别积极，课堂气氛特别好。