幼儿园教案：故事《小蛇多多》（通用）.doc

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1、幼儿园小班课程计划：故事小蛇多多 活动1.查看图片阅读屏幕，理解不吃食物的真相，理解蛇在图片中播放的经历。2.通过猜想，参观图片，讨论等进一步理解故事，并理解蛇吃更多水果的顺序。3.认真听取老师和同伴的意见，并愿意在小组面前交换意见。活动预备一本儿童书籍，相关课件。【活动程序】首先，观察不同姿态的不同蛇并猜想故事的情节。（1）老师（显示蛇的图片）：这是谁？他们有什么不同？（2）这条小蛇的老师名字非常多。他肚子里发生了什么事？发生了什么？（3）首先要求个别小孩在小组面前说出本人的猜想，然后让小孩观察胃中的脂肪水果，并激发小孩们考虑：小蛇的水果来自哪里？其次，小孩们独立阅读。（1）老师：下面，让我

2、们读一个有趣的故事小蛇多多。（2）引导小孩打开小孩的书，转到相应的页码，并鼓舞本人阅读图片故事。老师走到小孩的周围，倾听并理解小孩的阅读情况。（3）让个别小孩在小组面前讲述：蛇吃了多少？后来发生了什么？第三，老师和学生一起阅读童话并感知故事的内容。（1）老师带着小孩完全阅读童话故事。（2）老师：非常多蛇出去玩，走路和走路，第一个见什么水果？ （等等）（3）老师：蛇吃了什么水果？你吃这么多东西的感受是多少？是的，后来，谁帮了非常多忙？带着小孩讲述故事的结尾。第四，组织幼儿期讨论，协助幼儿掌握故事的关键点。（1）老师：你喜爱这个故事吗？你喜爱非常多蛇吗？（2）老师：为什么会有非常多小蛇？不能动？（3）老师：吃食物时应该留意什么？如何吃都不舒适？鼓舞幼儿结合本人的生活经历，谈谈吃饭时应留意的咨询题，教育幼儿不要吃任何东西，好吃的食物不要贪吃，肚子会吃得不好。五，音乐活动：Apple。（1）老师：小蛇把水果给了小蚂蚁。回到家后，肚子饿了。小孩们，我们去果园挑一些水果送给我们，好吗？当你给非常多蛇时，你想对非常多东西说什么？（2）播放音乐，老师带小孩一起赞美歌曲苹果和音乐，也能够带小孩模拟歌曲表演。1/2