幼儿园大班教案《乘车》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划乘车与反思大班教学计划乘车包括对适用于大班的平安主题教学活动的反思，让小孩们在骑行过程中理解如何保护本人，让小孩理解骑行过程中的一些根本规则和根本常识，以及让小孩们体验独立和独立。制造才能，来看看幼儿园班级乘车与课程计划的反思。活动目的：1.让小孩们在骑行过程中理解一些根本规则和根本常识。2.让小孩们明白如何在骑行期间保护本人。3.让小孩体验独立，独立和制造性的才能。4，愿意与同龄人，教师互动，喜爱表达本人的办法。活动预备：食物投影仪，图片，汽车音乐活动程序：首先，理解骑车的根本规则，出示车票：这是什么？这有什么用处？你明白骑车时要留意什么吗？其次，观看图片，理解车内的平安常

2、识。1.看看图片上的小孩是否做得对吗？为什么？2.小孩答复后，教师总结了平安常识。第三，讨论如何保护机舱环境。我们该如何保护汽车内饰？四是组织儿童“汽车”，稳固骑行的根本规律和常识。第五，活动完毕。活动反映：“各种汽车”主题活动已经完毕，小孩们不愿意将他们的玩具带回家。不同的是，通过这几周的理解，小孩们明白他们带来了什么车。伴侣是什么样的车？小孩们对汽车在道路上的类型和用处，汽车的制造，建造和开展有一定的理解。当他们议论汽车时，他们的主题就会扩大。通过汽车，小孩喜爱的载体，艺术活动，游戏等，让小孩充分体验欢乐，也获得有益的体验，也培养了审美情趣。小百科全书：乘坐公共汽车，出租车，火车，火车和其他交通工具的旅行方式之一。