幼儿园大班教案《七彩的世界》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划七彩的世界带反思太磐课七彩的世界包含对大班美术主题教学活动的反思，让小孩们大胆尝试创作草稿绘画，激发小孩们的制造力和想象力，初步理解不同的绘画方法，培养小孩们对绘画的兴趣和蜡像绘画。奇特的效果，请参见幼儿园班级七彩的世界，其中包含对课程计划的考虑。活动目的：1.最初理解不同的绘画方法，并培养儿童对绘画的兴趣。2.鼓舞幼儿尝试抓挠并激发他们的制造力和想象力。3.感知蜡雕的独特效果。4.能够理解背风光，要留意背风光和图案之间的比照。5.激发小孩们对绘画和绘画意愿等活动的兴趣。活动预备：竹棍，刮纸，老师绘画，轻音乐，PPT活动程序：首先，导入活动小孩们，今天老师带您进入五彩绚丽的世

2、界，但是五彩绚丽的世界里有一个老巫婆，整个世界都变成了黑色，小动物的哭声特别难过，童话姐姐听到了，童话姐姐给了我们每个人拥有一支魔术笔，能够协助小动物找到这个五彩绚丽的世界。二，欣赏风扇画1，显示黑纸2，小孩自由说话摘要;假如我有一支魔术笔，我如今想画菊花，由于如今菊花将开场，我认为菊花特别美丽，您还能够设计特别多不同的形状，让人们欣赏。因此我最想画菊花并示范一下。3.今天，我们将学习一种称为“刮蜡绘画”的新绘画风格。划痕画是如何绘制的？三，绘画示范及讲解1.我们用于刮擦的工具是竹签和蜡纸。2.说明抓挠的技巧和方法。 （刮，涂和刮的根本技能。）3.老师总结第四，大胆尝试，自由制造。1.老师：如

3、今请小孩们用有趣的纸和魔术笔画出您想绘画的多彩世界。2，小朋友开展蜡画创作活动，提示小朋友留意构图，图片不能画得太饱。3.在为幼儿创作蜡像的过程中，老师应引导并鼓舞儿童进展大胆的绘画。五，作品展示将小孩们的作品粘贴到展示栏中，并互相欣赏和评价。活动反思：我首先以故事的方式介绍了它。小孩们更感兴趣。本课程的主要目的是要求幼儿尝试学习蜡雕。在讲解和论证的过程中，我感到本人不够明晰，无法指导本人，小孩们也不太理解。示范课完毕后，应让小孩欣赏作品，然后让小孩自由创作，使小孩的办法更明晰。在活动期间，能够提供更多的材料和工具供小孩们制造。在整个课堂上，小孩们都进展蜡雕。有一定的理解，但并没有真正掌握一些中风，绘画，刮ing的根本技能。小型百科全书：从最广泛的意义上讲，它是全部，全部和所有内容。总的来说，世界如今是指人类赖以生存的地球。这个世界也声称拥有天堂和地球，这个世界，这个海岸，这个世界，一切，这个世界等等。