幼儿园大班教案《小兔过河》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划小兔过河带反思太攀课小兔过河包括对大班体育主题教学活动的反思，让幼儿练习双脚并跨越腾跃的才能，开展儿童腿部的腾跃才能和运动协调才能，并训练儿童的灵敏性和协调性。小孩的四肢。激发小孩们参与游戏的兴趣，培养小孩的合作与合作认识，让小孩体验游戏的乐趣。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班小兔过河。活动目的：1.训练小孩四肢的灵敏性和协调性。2.练习小孩的脚的才能并跨越腾跃，以开展腾跃才能和协调小孩的腿。3，激发小孩们参与游戏的兴趣，培养小孩的合作与合作认识，使小孩能够体验到游戏的乐趣。4，能够按照说明做相应的动作。5.培养高质量的小孩，不怕困难，坚强，英勇和积极。活动预备：宽会场泡沫

2、垫呼啦圈音乐胶带小白兔头饰活动程序：1.年幼的小孩进入会场，用健康歌的音乐拍手，弯腰，踢，踢和踢热身运动。2，教师与青年谈话，制造情况；一天，刚下雨，兔子妈妈就让小白兔到河对岸的树林里采蘑菇，树林里的蘑菇又大又多，小白兔喜爱喝妈妈做的美味的蘑菇汤，小孩们想和小白兔一起过河去采蘑菇，但是您必须明白，大水已经打破了河上的桥。谁能想到一种协助小白兔过河的好方法？游戏玩法：1.让幼儿自愿做本人的尝试，并尝试不同的腾跃方法为每个人表演。教师给予指导，并着重于演示和解释双脚跳和径跳（例如，前一次脚着地）的要点。然后，让小孩们自由地练习这两种方法。2.教师和小孩戴头饰玩游戏。这个小孩戴着白色的兔子头饰来游玩

3、，兔子河不断地被呼啦圈和泡沫垫所占据。教师作为兔子妈妈戴上头饰，让小孩们一个接一个地跳到呼啦圈或泡沫垫上，最后跳过河，成功渡河。3，小孩们分为两组，首先是自由练习，然后是两组竞赛。教师总结：今天，兔子妈妈非常快乐看到小孩们协助白兔子捡起这么多蘑菇。我们的小孩和兔子一起长大。放松和组织：幼儿音乐舒缓让爱传递活动额外资讯：小孩们回家和朋友，妈妈和爸爸一起玩。活动反思：在兔子过河游戏中，启发小孩们克服困难，勇气和决心，开展小孩们参与小孩的运动和思维的制造才能。培养了小孩们合作与合作的认识，游戏的挑战性也增加了。儿童的连续腾跃有些困难，需要一定的体力和技巧。因而，小孩们会认出本人，并加强他们对游戏挑战的决心。小百科全书：河流中的水通常是淡水，其可能来自冰川，较高的地形，并流向地势较低的海洋，海洋，湖泊，地下空隙或其他水道。或者由于进水量少于蒸发量或没有遇到其他水体。