幼儿园教案《波板糖》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划波板糖小班教学计划波板糖合适小班美术主题教学活动，让小孩学会用色泥制造波浪板糖，稳固成员的技能，长度，线材等，欣赏波浪糖的形状糖果的漂亮和美感要体验泥瓦匠活动的乐趣，请查看幼儿园003010课程计划。活动1.欣赏糖波，感受糖波的漂亮和色彩。2.学会用色泥制造瓦楞糖，并稳固成员，蹲坐和线材的技能。3.体验泥瓦匠活动的乐趣。4.引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆的创新才能。5.培养小孩最初的制造才能。活动预备波浪，颜色，砖石和各种大小，形状和颜色的木棍。【活动步骤】首先，引起对儿童消费的兴趣。秀出一波糖，咨询咨询题：小孩们的表情：这是什么？波板糖是什么形状和颜色？你吃了什么样的波糖？

2、这里有特别多漂亮的波涛糖果，因此让我们看一下。第二，激发小孩的制造欲望。今天，老师带来了一波特别有趣的糖果。你想看看吗？ （显示橡皮泥波板糖）2.咨询题：它的用处是什么？你也想做一个吗？（小孩们的讨论）第三，老师演示了波浪板糖的消费。老师：首先拿一块绿色的橡皮泥，放在您的手掌中：橡皮泥，一群，它变成了什么？ （小圆圈）在砌石板上放一小圈，哦，是的，哦，是的，看，它变成了什么？ （儿童的自由想象力）小手掌协助，用力按压（压平）然后拿一块白色的橡皮泥，使其团聚，加长，然后弄平。将白色长面条放在红色的顶部。将这两个长面条抬起并向前滚动，然后将其卷起来。卷成一波糖，这波糖缺少了什么？小棍子协助，哦，棍子在哪里？老师：糖糖的浪完毕了，漂亮吗？第四，儿童作业，老师导游。老师：如今让小孩们来尝试一下，制造一波喜爱的糖果。老师导游指导，留意个人才能较弱的小孩，并及时给予评价。要求小孩们在泡沫板上放好糖糖。第五，工作遭到欣赏。展示儿童的作品，鼓舞儿童议论本人的棒棒糖，并给予他们集体的确信。小百科全书：蜡糖是一种常见的棒棒糖。波浪板糖果是夫妻或朋友之间的礼物。您有一个，我有一个，就像彼此的令牌一样。