教导处范文教务处工作计划七.doc
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1、教诲处范文之教务处工作计划七 一、指导思想依照市教育局工作部署,围绕学校工作目的和要求,着眼于学生的全面开展和老师的专业成长,以课堂教学为中心,全面施行课程计划,不断更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,强化教学过程治理,追请教学治理精细化,充分发挥各学科教研组指导、治理、效劳职能,实在提高教学质量,努力施行新举措,创始新场面,力争新打破。一、工作重点1.严格执行学校各项教学治理制度,实在提高集体备课、课堂教学、作业布置与修改、评价测试等工作的标准化和有效性。努力提高学生及家长对教学工作的满意度。2.开展质量调研,进展归因分析,全面提高各学科教学质量。3.学生电子学籍档案完备,学生
2、转入、转出、晋级、休学、更名及毕业做到手续完备、材料齐全。4.以课堂教学研究为抓手,树立以教研保质量、促开展的思想。5.注重师资队伍建立,开展各种方式的校本竞赛活动,为老师成长搭建平台,逐步构成学校的骨干老师梯队。6.以校本课程的开发、施行和外语教学创新作为我校特色教学的两大目的,为更好地施行素养教育注入新的活力。 一、工作措施(一)落实常规 追求精细治理1.严格执行国家课程计划,促进学生素养全面开展。本学期教务处将接着严格执行江苏省义务教育课程设置实验方案,开齐所有学科课程和活动课程,开足课时。科学设置校本课程,依照年级特点相应开设视听欣赏、英语活动、体育活动、阅览、书法、心理健康课。科学安
3、排好学校作息时间表、班级课程表,禁止随意调课、占课,确保各类课程的教学质量。2.加强教学常规治理,标准老师教学行为。抓好“备课”三环节,首先提早一周对主备人的一次电子备课进展网上筛查;第二,治理干部深化各组加强对集体备课的督查指导;第三,定期对上传到老师平台的个人二次备课教案进展检查,实在提高电子备课的质量。强化课堂治理,加大课堂巡查力度,施行推门听课制度、开放式常态课抽签听评课制度,杜绝无效课堂,杜绝体罚和变相体罚现象。加强作业治理,标准作业的布置与修改,严格操纵学生作业量。接着施行定期教学工作检查制度,对老师的计划、备课、上课、作业、辅导、检测等常规工作及时提出反应意见。3.强化过程治理,
4、科学评价教学成效。教学治理人员和各学科主任深化课堂,全面理解各学科任课老师课堂情况,及时反应信息,确保无课堂治理破绽。定期开展教学工作座谈会,获取各方面意见、需求并及时对教学工作进展调适。科学拟定各学科考核细则、试卷试题,提高考核评价的效度。平时尽量多地积累各方面信息,全面评价教学成效。4.加强学籍标准治理,严格操纵班额。加强学籍治理,进一步做好电子学籍的治理工作,标准转学、借读、休学、更名等程序,及时更新学籍变更信息,做到转入有来源,转出有去处,休学有缘故,更名有依照。做好毕业生档案的汇总、存档工作。(二)锤炼师资 强化队伍建立1.以课堂教学研究为着力点,提高老师教学水平。借助各级公开课、随
5、堂抽签课等平台,开展课堂教学研究,注重深度研讨,理性反思,用每一次课堂研讨推进老师专业水平的提高。2.凝聚各学科教研组教学力量,发挥骨干老师领头作用。以提高各学科各年级集体备课效率为抓手,充分发挥各教研组长的传、帮、带作用。以学校集体备课制度和备课组长职责为指引,定期评价各备课组集体备课工作。3.着力青年老师培养,促进师资平衡开展。借助集体备课、校本教研平台,接着加强对青年老师备课、上课、说课、评课、案例撰写的技能训练,定期开展青年老师根本功竞赛及赛课活动,积极推荐青年老师参加省、市级赛课活动,积极组织学科组的老师参加听课和磨课活动,促进青年老师的专业成长,促进整个学科组的建立和开展。4.引导
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