幼儿园大班教案《巡逻兵进行曲》(通用).doc
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1、幼儿园大班教学计划巡查兵进展曲太潘课巡查兵进展曲适用于大班的音乐主题教学活动,使小孩们能够大胆地运用肢体动作来表达音乐的三种不同节拍,能够感遭到音乐的威严而有力的风格,理解巡查的形象音乐表达的精神,学会看地图,演奏音乐,体验与同伴一起玩乐的乐趣。快来看看幼儿园班级巡查兵进展曲的教学计划。活动目的:(1)感受音乐的强大和有力的风格,理解巡查士兵对音乐表达的印象。(二)能够大胆地利用身体动作来表达三种不同的音乐节拍。(3)学习在地图上播放音乐,并与同伴一起游玩。(4)尝试模拟歌词,并乐于议论歌曲的含义。(5)能够唱歌,说话明晰,能大胆地在小组面前唱歌。活动预备:音乐播放器,播放地图PPT,乐器(三
2、角铁,响板,),乐器卡等。活动程序:(1)扮演巡查员的角色,引导小孩议论巡查的感受,并理解音乐表达的巡查形象。(2)赠送地图,引导幼儿一边欣赏音乐,一边欣赏音乐1.您在这张地图中找到了什么? (士兵的颜色,大小等不同)2.重复标记是什么意思? (明白令牌中的地图会反复播放)3.图片圆圈中的位置显示什么? (说明表演已停顿,该手将被接受)4.地图的第一行和最后一行是什么? (指导幼儿练习预备)(3)听音乐和看地图以各种方式练习节拍1.小孩们听音乐,并选择通过拍手等身体动作来感受音乐的节拍。2.提示小孩考虑小军鼓的音乐能够做什么。3.轻听椅子,听音乐能够显示巡查员的整洁脚步声。(4)手持乐器作为音
3、乐的伴奏1.呈现一张小乐器的图片,让小孩观察并议论如何伴随音乐(1)引导小孩发觉音乐1用三角铁演奏,音乐2用三角铁和响板演奏,音乐作品3用三种乐器演奏。(2)提示三角形的小孩连续播放三首音乐,即响板的第二阶段和第三阶段,只要播放最后一段即可。2,小孩们拿着乐器跟随音乐演奏音乐3,儿童交流乐器,完好听音乐看表演,音乐老师总结小孩的表演(5)听音乐,再次扮演巡查队的角色。从本课的教学内容来看,知识是丰富的。大概第二阶段课程改革对音乐教学淡化的要求是类似的。但是,稀释知识点并不意味着没有必要。为了掌握知识与审美经历之间的关系,我们认为关键在于教学方法。旧的教学方式是基于知识转移的单向传播过程,而新的
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