幼儿园教案《荡秋千》含反思（通用）(1).doc

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1、幼儿园大班课程计划荡秋千与反思大班课程荡秋千包含适用于大班的健康主题教学活动的反思，使小孩们正确摆动，有一定的自我保护，理解摆动的考前须知，并享受参加体育活动。快来看看幼儿园班荡秋千的反思。让我们教训。活动目的：1.理解摆动的考前须知。2.正确摆动并具有一定程度的自我保护。3.特别快乐参加体育活动。4.培养尝试小孩的精神。5.能够学会轮番讲话，体验与同伴交流和讨论的乐趣。活动预备：四张图片;儿童读物。活动程序：首先是谈话活动。我喜爱玩导致活动内容的玩具。1.教师咨询题：你最喜爱哪些玩具？2.幼儿能够自由讨论。3.让小孩们谈谈他们喜爱玩的玩具。4.咨询题：玩玩具时应留意什么？5，总结：玩玩具时，

2、必须按照正确的方法玩，不能做危险的动作。其次，教小孩掌握摆动的正确方法。1.教师展示图片，引导小孩观察，并议论每张图片的内容。2.咨询题：谁做对了？为什么？我们摆动时应该如何做？3.总结：摆动时，用绳子摆动双手，不要抬起脚，不要将摆动摆得太高，小孩应远离秋千并保持一定间隔。三，学习儿童歌曲荡秋千小孩们阅读了书中的相应内容，教师背诵了小孩们的歌曲。2.通过提咨询来协助小孩理解儿童歌曲的内容。四，完成儿童书籍的相应内容：谁是对的？给他一朵红色的花。活动延期：组织儿童玩秋千游戏，提示小孩在摆动时要留意平安。活动反映：小孩们特别感兴趣。通过这次活动，我们也明白，只要小孩们感兴趣，他们就会意外地给你带来惊喜。因而，在将来的活动中，我们应该从幼儿的兴趣入手。提高活动质量，由于兴趣是幼儿最好的教师。小百科全书：秋季使用的游戏设备，长绳绑在架子上，下颚悬挂，人与跷跷板来回摆动。秋千是中国古代少数民族制造的运动。在春秋时期，它被引入中原。由于设备简单，易学，深受人们的喜爱，特别快就在各地流行起来。