幼儿园科学教案:有用的纸.doc
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幼儿园小班科学课计划:有用的论文1.识别各种纸张并感知不同纹理的纸张。2,理解纸张的一般用处,理解纸张的爱好。活动预备纸制品:几台风车,灯笼。活动程序首先,观看纸制品,引起儿童的兴趣1.展示风车教师:小孩们,看看这是什么吗? (风车)教师的风车把风车调高了。您能够要求小孩们玩得快乐。2,展示灯笼,教师:新年到了,我们把灯笼挂在教室里确实非常美!小孩喜爱吗?你明白风车和灯笼是用什么制成的吗?第二,感受不同的纸张1.赠送报纸,日历纸,白皮书,纸板,水粉纸教师:小孩们,看一下,这些论文是一样的吗?他们看起来有什么不同?2.请触摸它。这些论文有什么区别?你觉得如何样?(让小孩感到光滑,粗糙,坚硬,柔软,粗壮等。)三,理解纸张的使用1.教师:您明白这些论文的用处吗?(书写,印刷,包装,折纸等)2.教师:您在哪里看过这些纸和纸的东西?要求小孩们在我们的教室里找出什么是纸制品,小孩们能够自由讨论。第四,让小孩明白如何珍惜纸张1.教师总结:儿童,纸张给我们带来了非常多用处,我们必须珍惜纸张和书籍,并节约纸张。2,小孩们玩风车。
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