教导处范文高中下学期教务处工作计划.doc
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1、教诲处范文之高中下学期教务处工作计划 本学期教务处将接着贯彻市、县教育局及学校“教育质量治理年”的有关工作精神,紧紧围绕学校工作思路和工作重点高效工作。进一步加强教学治理,抓实各项教学常规的落实。畅通讯息,把握整体教学态势,为学校决策作好参谋。转变工作作风,抓好各项工作落实。加强学习研究,推进课程改革。加强内部治理,提供优质效劳。一、工作重点结实树立向治理要质量指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,实在做好以下几个方面的工作:、加强教学常规治理,注重常规教学检查。、加强老师队伍建立,开展好青年老师根本功竞赛活动。、加强对课改年级的监控,突
2、出学情与教学质量提高的结合。二、突出“三个中心”,提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和开展,关系到广大老师的切身利益,因而,全体老师要树立质量认识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,实在把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科第一责任人,要对本学科的教学质量负责,组织和带着本学科老师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动
3、。做好教研组活动记录并及时交教务处,便于学校检查。第二,各备课组要以务实教研为主旨,带着老师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流。备课组活动以教材、考纲、教法和学法为重点,加强教学研究。每周至少要有一次听课、评课活动。第三,榜样老师、学科带头人、骨干老师在教学活动中要起示范和带动作用。各教研组在安排公开课时,力争让优秀老师、学科带头人、骨干老师上示范课或研讨课。青年老师应该谦虚学习,加快本身业务素养的提高。第四,进一步完善教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估、学生评教的同时,将家长评教意见纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分表达公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度标准化。
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