《电子技术综合实习》课程教学大纲.docx
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1、电子技术综合实习教学大纲一、课程基本信息实习(实训)中文名称电子技术综合实习实习(实训)英文名称厂J . C.T J 1课程编sComprehensive Practice of Electronic TechnologyjlooOllO号实习(实训)类别口通识实践与创新训练口教学实验与实训课程与专业实习口毕业实习实习(实训)周数2学分2开课单位电子与信息工程学院开课系(室)通信工程系二、实习(实训)简介与教学目标1 .实习(实训)简介电子技术综合实习课程是通信工程专业必修的综合实践课,它具有很强的实践性。通过这门课程的学习,重点使学生系统地掌握电子电路的基础知识和基本技能;掌握电子电路的读图
2、方法,学会查阅集成电路手册,正确选用所需的集成器件;掌握各种仪器、仪表的使用;掌握电路系统的分析方法和设计方法、系统调试及故障排除的方法。为后续专业课学习打下基础,同时使学生的思维能力、逻辑推理能力、理论联系实际能力得到进一步提高。2 .教学目标教学目标1 :掌握电子电路的读图方法,学会查阅集成电路手册,正确选用所需的集成 器件。教学目标2 :掌握各种常用电子仪器、仪表的使用。教学目标3 :掌握电路系统的分析方法和设计方法、系统调试及故障排除的方法。教学目标4 (课程思政):通过电子技术综合实习,让学生切身体会到实习的乐趣,增 强学生对专业学习的自信心和成就感,激发学生的学习热情。3.教学目标
3、对毕业要求指标点的支撑关系教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标11.1具有电路、电子技术、计算机技术、信号与系统等工程基础知识,用 于通信工程领域电子通信及网络系统方案和模型的推理和验证。教学目标25.2能正确选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件,对复杂工程问题进行分析、计算与设计。教学目标310.1能够就复杂工程问题撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或 回应指令,理解与业界同行和社会公众交流的差异性。教学目标49.个人和团队能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,具 备较强的协作、组织和管理能够力。了解团队的组织管理方式,担任成员 或领导者,承担
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