幼儿园音乐活动教案：找朋友教案.doc

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1、小班音乐活动课程计划：找朋友的课程计划小班音乐活动找朋友的教学计划主要包括活动，活动，活动等内容，能够用自然的声音巧妙地唱歌，能够依照歌词大胆表现，合适幼儿园老师参加小班级音乐活动课，来看看朋友的课程计划。活动目的：你能够用自然的声音纯熟地唱歌。2，能够依照歌词大胆表现。3.体验与同龄人一起玩的欢乐。4，喜爱参加音乐活动，体验音乐游戏的欢乐。5.培养幼儿的音乐节拍，培养幼儿的表现力。活动预备：1.椅子排成一个圆圈，小孩们坐在圆圈的中心。2，音乐歌曲找朋友，课件。活动程序：首先，开场部分1，谈谈导入老师：你有本人的好朋友吗？谁是你最好的朋友？ （小孩们能够自由答复）老师：你如何让别人明白你是好朋

2、友？ （引导幼儿表达本人的肢体语言和好朋友的友谊）。老师：小孩们做得非常好。有一首关于好朋友的好歌。我们来听吧！第二，执行部分1.学习歌曲找朋友播放音乐：找朋友老师：小孩，谁能告诉老师这首歌的名字是什么？你在这首歌中听到了什么？歌曲中的小孩们如何让别人明白他们是好朋友？ （小孩们能够自由答复）老师总结：音乐中的小孩们采纳“尊重礼物，握手”的方法让别人明白他们是好朋友，小孩们是如此有趣的歌曲，让我们学习吧！ （小孩们在游玩时唱歌）2，老师带小孩熟悉两次歌词，然后带小孩唱歌3.引导小孩们依照歌词制造动作。老师：我们如何与好朋友和握手？ （老师引导小孩学习动作）老师：你是我的好朋友，你如何能在好朋友之间表达出来？ （拥抱）引导小孩们在拍手时找到好朋友，并在两句话完毕后找到他们。4.老师和儿童表现找朋友老师演唱完好的演示，让小孩们掌握动作，并鼓舞小孩们大胆地演奏歌曲。找朋友，找朋友，敬礼，握手，你是我的好朋友。第三，完毕部分老师：小孩们寻找朋友的游戏有趣吗？我们每个小孩都有本人的好朋友。在平常的生活中，我们与好朋友一起学习技能，一起玩游戏，和好朋友一起互相谦逊，你能做到吗？