幼儿小班美术美丽的小花教案反思.doc

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1、关于小班美术美花教学计划的考虑小花艺美花教学案例反思主要包括设计背景，活动目的，关键难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，初步理解螺旋，鼓舞小孩学惯用螺旋来表达小鲜花，通过活动体验自然。漂亮，合适幼儿园教师参加小班艺术活动课，来看看漂亮的花卉教学计划。设计背景教育家干夫莫夫说：“并非所有的小孩都会写诗歌和唱歌，但所有的小孩都会画画。 “能够看出，绘画是幼儿和学生的一项技能。绘画是幼儿表达内心世界的一种特别语言。小孩越小，小孩就越沮丧。小班上的小孩刚接触到简单的线条来表达事物。这项活动旨在让小孩们理解根本道路并大胆想象。活动目的1.最初理解螺旋线，并鼓舞小孩学会用小螺旋来表达小花。2.通过活

2、动体验大自然的漂亮。3.培养幼儿的欣赏才能。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。主要困难能够用螺旋来表达不同的小花。活动预备扇画，油画，绘画纸。活动程序首先，教师显示线条图咨询咨询题;你明白这些台词吗？他们的名字是什么？你认为螺旋是什么样的？4，螺旋想要协助地球的母亲打扮二，示范画，引起兴趣教师演示了小花的画作。三，小孩们自由画画，教师观察和引导。依照幼儿的需要，他们能够激发他们想象和添加与春天有关的绘画，如草。教学反思这项活动的主要目的是让幼儿通过画螺旋来表达小花来表达自然之美。这项活动不仅对教学目的有一定的反映，而且对小孩的兴趣也比拟高，作品的效果也不错，而且个别小孩更加大胆。活动缺乏：与小孩的互动不够，没有及时回馈小孩的信息;写意画应放在前面，小孩们能够屡次尝试。因而，在将来的活动中，我要考虑更多的考虑和成熟，以减少活动中的缺乏和存在的咨询题，特别是在与幼儿的互动中。