教导处范文九年制学校教师工作考评方案.doc
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教诲处范文之九年制学校老师工作考评方案 一、指导思想依照上级指示,结合我乡实际,以人为本,大力开展素养教育,努力激发老师爱岗敬业的热情和创新精神,合情合理,公平公正,构成良好的竞争机制,提高我校的教育教学质量。二、考核方法1、建立健全组织机构,以学区为中心,成立龙山县兴隆街乡九年制学校老师工作考评领导小组和专家小组,其中校长、副校长及工会主席为领导小组成员,学区校委会所有成员和老师代表1人为专家小组。2、考核得分包括三部分:群众评分占20%,领导小组评分占15,专家小组评分占65。3、考核评优指标由上级部门划拨后,学区留出3个小一指标分别划拨给支教老师2个和成绩突出的治理人员及非主科任老师1个,其余的按考核成绩从高到低来取。4、参评人员须人人述职。5、考核依照见平常检查记载和期末成绩,按考核细则打分。6、考核过程须客观公正、公开透明,考核结果须公式7天后方可生效。三、考核细则:(见附表)(说明:细则成绩块得分为:质量检测量化成绩总分考核细则成绩块分值)
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