幼儿小班健康活动教案：好宝宝不挑食教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划：好小孩不挑食食课程计划（带教学反思）小班健康活动，好小孩，没有挑食的教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动目的，活动反思等内容，愿意在集体中大胆表达本人的办法，养成良好的饮食适应，努力做不挑食，不偏食，合适幼儿园老师参加小班健康活动课，过来看看宝宝是不是挑食的教训计划。活动目的：1.愿意在集体中大胆表达本人的办法。2，养成良好的饮食适应，力求不挑食，不偏食。3.最初理解食物与健康之间的关系。4.明白人体需要各种不同的营养素。5，理解饮食对身体健康的妨碍，能够按时进食，而不是挑食。活动预备：小狗和小狗母亲的手木偶。活动目的：一，导言活动欣赏故事好宝宝不挑食并

2、理解挑食者的危险。1.老师穿上手傀儡并讲述故事好宝宝不挑食，指导小孩找到挑食者将是他们本人的身体是有害的。老师：小灰狗的坏适应是什么？2，老师提咨询，引导小孩理解，由于挑食，小灰狗越来越瘦，身体越来越多悲伤，因此我几乎被风吹走了。老师总结：这只小灰狗由于挑食而变得越来越瘦，因此它几乎被风吹走了。第二，依照故事的内容。老师在故事中对狗妈的故事提咨询。小孩是否有像小灰狗一样的挑剔的饮食适应？2，老师引导小孩谈谈如何协助小灰狗改变挑食的适应。老师：我们应该对小灰狗说些什么？我们该如何办小灰狗？3，老师总结：小孩如今身体非常长，身体需要多种营养。假如你挑食，你会让你小孩的身体缺乏营养。最后，像一只小灰

3、狗，它不高，长，没有力量。第三，议论它，考虑一下。1.老师将这些食物的图片与课堂上一般挑剔的小孩结合起来，协助小孩理解这些食物的营养价值。老师：你吃了哪些食物？你喜爱吃哪些？老师：他们对小孩有什么营养价值？总结：牛奶 - 是补充钙质，让小孩长得又高又壮;鱼，山羊肝 - 使小孩的眼睛更亮堂;肉 - 加热，让小孩更有活力。活动反映：小孩们已经在公园里待了将近一年。尽管老师每天都不吃挑食，但有些小孩仍然挑食。他们临时不吃绿色蔬菜，他们临时不吃肉。有些小孩在老师的鼓舞下仍然坚持要吃菜。有些小孩把他们不想要的菜放在桌子上，桌子非常乱。我们班的顾小玉和唐俊琦特别挑剔，因此这次活动都集中在这些小孩身上。当我咨询起这个故事的时候，我专门咨询了一些小孩，他们通常喜爱挑食的人答复我们应该对挑剔的小灰狗说些什么。我们该如何办小灰狗？如此他们就明白他们不挑食。活动完毕后，小孩们根本理解吃饭不挑食的缘故，有些小孩也说他们以后不挑食。但饮食适应并不容易改变。不挑食的人不会用语言来表达。它们不是基于当天的优点。他们应该是渐进和进步的。