幼儿小班健康活动教案：长树的耳朵教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划：常熟的耳朵课程计划（反思教学）小常健康活动常熟的耳朵课程计划（反思教学）主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等，学习如何谈健康的重要性和卫生，刺激儿童对健康的关注合适幼儿园老师参加小班健康活动课程。来看看常熟的耳朵课程计划。事件设计背景许多刚刚进入幼儿园的小孩仍然不留意卫生。由于卫生，它们经常引起胃肠炎等疾病。教育小孩们理解卫生是特别重要的。让我们通过长树的耳朵教育小孩们。活动目的1.认知：学习如何议论卫生和卫生的重要性。2.情绪：激发小孩对健康的关注。3，技巧：让小孩养成卫生适应。4，初步理解健康的小常识。5.最初理解预防疾病的方

2、法。教学重点，难点关键难点：突出故事长树的耳朵中的儿童不留意卫生的后果以及之后如何议论卫生。活动预备预备故事长树的耳朵和地图。活动程序1.讲述长树的耳朵的故事并播放其图片。2.让小孩回忆并讲述那个有不卫生适应的小男孩的故事。3.告诉您的小孩卫生的重要性。 （妨碍生活健康，养成适应等）4.在您的生活中放一些照片，并告诉您的小孩如何在这些区域保持卫生（例如，进食，洗涤，公共等）。5.让小孩们模仿实验生活中的卫生细节。教学反思小孩们特别专注于听故事。通过本课程的健康教育，小孩们理解生活中更多的健康细节，不再吮吸手指和东西，减少乱扔垃圾的现象。缺点是不要让小孩们议论他们通常如何议论卫生咨询题。假如您今后跟进如此的课程，您应该让您的小孩说得更多。