幼儿小班美术活动教案：迎春花教案(附教学反思).doc

《幼儿小班美术活动教案：迎春花教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿小班美术活动教案：迎春花教案(附教学反思).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班艺术活动课程计划：迎春花课程计划（反思教学）迎春花小班艺术活动教学计划（带教学反思）主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容。在理解春天的花朵的根底上，让小孩们学会用棉签画出并使用皱巴巴的纸来制造弹簧。鲜花，用油画画画春天花朵的特点，鼓舞小孩们做大胆的画作，留意图片的合理规划，整齐美观，合适幼儿园老师参加小班的艺术活动，快来看看春天鲜花教学计划。活动目的：1.在理解春天的花朵的根底上，让小孩们学会用棉签画画，用皱巴巴的纸做春天的花朵，用油画画画春天的花朵来画出它的特点。2.鼓舞幼儿做大胆的绘画，留意图片的合理规划，整洁美观。3.培养幼儿对美的欣赏，体验成功的喜悦。4.培养小孩亲

2、身动手操作的才能，并依照观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。活动预备：1.知识预备：带着小孩到户外去寻找茉莉花并观察其主要特征。2.材料预备：例如 - 冬季茉莉花。有3套棕色和黄色水粉颜料，每个小孩1张白纸和几个棉签。二十个分支，黄色皱巴巴的纸切成小规则条，20胶。油画棒，16张白纸。活动程序：首先，要激发小孩们对绘画春天花朵的兴趣，让小孩们自由地观察茉莉花的故事，并对绘画和制造产生浓重的兴趣。老师：小孩们，如今的季节是什么？ （春天）谁告诉老师，春天的花开了吗？ （看看课件）春天有特别多漂亮的花朵，老师告诉你一个机密，你明白春天最开放的花朵吗？ “

3、今天，老师带来了一朵漂亮的花朵。小孩们想看到它吗？这是什么花？它是如何开展的？叶子是什么样的？这是春天最早的花，你想用什么方法制造春天的花？ ”。2，小孩谈本人的方法：用棉签涂油漆，油画画，用皱纹纸糊成茉莉花.3，老师总结：春天的花是黄色的，它是第一朵开花和长叶，春天的花朵的枝条细长，能够超过2米。其次，老师解释了如何让小孩们正确理解用棉签画出春天花朵的方法，并留意它们。今天，让我们一起画春天的花朵，如此好吗？你想考虑春天花的用处吗？ “老师们逐一展示油漆和棉签，并教小孩们制造棉签。方法：用拇指，食指和中指捏住棉签的中间部分，然后在棉布上涂上棉花部分。留意：棉签上的颜料不宜过多，过多的颜料会流

4、下来。2，老师演示了春天的花朵画1）老师演示绘画和制造过程，让小孩正确理解棉签的绘画方法;用油画棒绘画的技巧;用皱纹纸粘贴的技巧。2）我们首先使用棉签涂抹弯曲的树枝并将它们弯曲到地面。棉签上的颜色不能太多，过多的颜色会在屏幕上流淌。 用另一根棉签在黄色油漆上画黄色花。每个树枝上都有许多花。请留意，花的大小根本一样。3）用黄色皱巴巴的纸捏小花，并将它们粘在树枝上。当小孩们如此做时，小心不要将花瓣放在地上，说话时声音应该特别轻。4）用油画棒在绘图纸上画枝，然后画花，留意花朵。第三，要求小孩们本人画画。1.想画棉签吗？ （考虑）让小孩们开场自我绘画，留意给予才能强，才能弱的幼儿不同的指导。在绘画时，

5、保持桌子和衣服洁净整洁。图片的规划应该合理。画春天的花朵后你还能添加什么？2，儿童绘画，老师导游指导，注重才能强，才能弱的小孩给予不同的指导。第四，提高小孩的欣赏才能1.提高儿童对美的欣赏才能，并向不同层次的儿童发表演讲。2.让每组儿童轮番将本人的画作放在前面，并让其他团体的小孩们谈谈谁的画作是漂亮的，美女在哪里？活动反映：这些活动培养了儿童对棉签的兴趣和对自然的理解。春天的花朵特别漂亮，小孩们特别乐意欢迎春天的花朵。如何让小孩们表达春天花朵的漂亮，我们选择了棉签的方式，让小孩们尝试用棉签进展绘画。一方面，儿童对棉签有浓重的兴趣，棉签是最容易表达春花的解释材料。棉签是春天花瓣形状的最生动的代表，突出了春天的花朵的古典美。棉签易于学习，方便小班儿童接受。目的的实现依然比拟好的。通过老师的指导和示范，幼儿欣赏和感遭到春天花朵的特征和美感，通过谚语和绘画的方式，唤起了小孩们对春天美的感受。幼儿经历了在绘画中制造棉签的乐趣。