人体及动物生理学课程考核大纲.docx

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1、人体及动物生理学课程考核大纲课程编码：07200110课程总学时:32课程学分:2开课学期:0 适用专业： 物科学说明人体及动物生理学是研究正常人体及高等动物机体各种生命活动的现象、过程、原理、 机制及其规律的科学，是生物科学专业的专业核心课之一。本课程以生物机体的活动为对象, 主要研究整个机体及其各组成部分，即器官、组织和细胞所表现的各种生命现象、活动规律、 产生机制、调节方式及其过程，以及内、外环境变化对这些生命活动的影响。本课程以人体 组织解剖学、生物化学、分子生物学和细胞生物学为前期基础课程，通过本课程的学习，要 求学生掌握人体生理学的基本概念、基本理论，并能联系日常生活，解释日常生活

2、中常见的 一些生理和病理现象，预防疾病，促进健康。本大纲适用于生物科学系本科学生复习及考试。一、各章考点第一章绪论1 .内环境的概念、生理意义；稳态的概念、生理意义；2 .人体生理机能调节方式的种类、概念、特点；3 .反馈、正反馈、负反馈的概念；常见的正反馈生理过程；4 .物质的跨膜转运方式及特点。第二章细胞生物电1. RP概念及产生机制2. K平衡电位3. AP概念及产生机制4. N/的平衡电位5. AP的引起及曲线构成、特点6. 神经冲动传导的机制、方式、特点第三章突触传递1 .基本概念：量子式释放、终板电位、突触后电位、EPSP、IPSP、突触可塑性；2 .神经肌肉接头的基本结构和突触传

3、递的基本过程；3 .突触活动的调节；4 .突触传递的特征；5 .神经递质和受体的种类及特点。第四章肌肉生理1 .肌管系统；2.兴奋-收缩偶联；3,单收缩与强直收缩；4,心室肌细胞AP分期及各期机制；5 .心肌的生理特性；6 .窦性心律、房室延搁；7 心肌兴奋性的周期性变化；8 .期前收缩及代偿间歇。第五章神经系统1 .反射的概念和分类；反射时的概念；2 .骨骼肌牵张反射的概念、类型、机制；3 .大脑皮层运动区的支配规律；4 .脊休克的概念、主要表现、产生原因；5 .去大脑僵直的概念、主要表现、产生原因；6 .基底神经节的功能及其损伤的主要表现；7 .小脑的功能；8 .自主神经系统的功能特点；9

4、 .下丘脑对内脏活动的调节作用；10 .特异投射系统和非特异投射系统的区别；11 .大脑皮层第一感觉区投射规律；12 .视觉代表区的投射规律；13 .诱发电位、强化的概念；14 .正常脑电图的基本类型、生理意义；15 .第一信号系统、第二信号系统的概念；16 .睡眠时相及各时相脑电图特征、一般特征；17 .学习的类型和机制，记忆的过程。第六章感觉器官1 .感受器的一般生理特性2 .眼的调节概念；3 .眼的折光异常的表现、原因及校正方法；4 .视觉二元学说；5 .视锥细胞和视杆细胞的区别；6 .视紫红质的光化学反应；7 .暗适应和明适应的概念、机制；8 .视觉的三原色学说；9 .视野、视敏度的概

5、念；影响视野的因素；10 .行波理论；11 .感受器电位、微音器电位、前庭反应、眼震颤的概念；12 .前庭器官的适宜刺激；第七章血液1 .基本概念：血量、红细胞比容、红细胞沉降率、血液凝固、纤维蛋白溶解、交叉配 血试验；2 .正常值：血量、各种血细胞、血浆的pH值、血红蛋白；3 .血液的主要生理功能；4 .血液的组成；5 .血浆渗透压及其生理意义；6 . RBC形态和功能、RBC的生理特性、RBC的生成；7 . WBC分类；8 .血小板的形态和功能；9 ,凝血的三个阶段（基本步骤）；10 .内源性途径和外源性途径的基本过程；H.纤溶系统的组成；12. AB0血型系统的分型、AB0血型的检测;1

6、3. Rh血型的特点及其临床意义；14. 输血原则、输血时应主要考虑的因素。第八章循环系统L心动周期和心率的概念、正常值；2 .正常典型心电图波形及各波形生理意义；3 .心脏的泵血过程及机制；4 .第一、二心音的区别；5 .每分输出量、每搏输出量、心指数、射血分数、血压、中心静脉压的概念；6 .影响心输出量的因素；7 .形成动脉血压的基本因素；8 .动脉血压的正常值及影响因素；9 .静脉回心血量的影响因素；10 .组织液的生成动力；11 .心脏和血管的神经支配；12 .心血管的最基本的中枢；13 .心血管系统的反射调节的种类；14 .心血管系统体液调节的因素；15 .颈动脉窦和主动脉弓压力感受

7、性反射的感受器、反射效应、生理意义。第九章呼吸1 .呼吸过程；2 .呼吸运动的概念及形式、呼吸频率的正常值；3 .肺内压、胸膜腔内压概念；4 .基本肺容积和肺活量；5 .每分通气量概念、无效腔和肺泡通气量概念；6 .影响气体扩散速率的因素；7 .影响肺部气体交换的因素；8 .氧离曲线及其影响因素；9 . C02的运输形式；10 .肺牵张反射概念、表现形式及调节过程；11 .化学因素对呼吸的调节。第十章消化和吸收1 .消化和吸收的概念，消化的方式；2 .消化液的主要功能；3 .胃的运动形式，胃运动的调节；4 .胃的排空及其调节，胃液的性质、成分和作用，胃液分泌的调节；5 .小肠的运动形式，胰液的

8、性质和成分作用，胆汁的性质成分和作用；6 .小肠适于吸收的特点，小肠内主要营养物质吸收的机制和途径。第十一章能量代谢和体温1 .新陈代谢、食物的热价、食物的氧热价、呼吸商、基础代谢、基础代谢率的概念；2 .影响能量代谢的因素；3 .基础状态的概念及测定要求；4 .人体主要的产热器官；5 .皮肤散热的方式；6 .温度感受器的分类；7 .体温调节中枢的部位。第十二章泌尿功能1 .尿液的生成过程；2 .滤过膜的构成和作用；3 .有效滤过压的形成；4 .肾小球滤过率、滤过分数、肾血浆清除率、肾糖阈、渗透性利尿的概念；5 . Na cl H2O的重吸收机制；HCO的重吸收与M的分泌机制；葡萄糖的重吸收机制；6 .肾髓质渗透梯度的表现及形成机制；7 ,肾小球滤过的调节；8 .肾小管和集合管功能的调节。第十三章内分泌和生殖1 .血管升压素和催产素的分泌特点及生理作用;2 .腺垂体分泌激素的种类；3 .生长素的作用；4 .甲状腺激素的生理作用；5 .甲状旁腺激素的生理作用；6 .肾上腺皮质激素分类，各自生理作用；7 .胰岛素的生理作用；8 .睾丸的功能；9 .卵巢的功能；10 .子宫内膜的周期变化。二、考核方法及基本题型闭卷考试题型包括：选择题、判断题、填空题、解释名词、简答题、应用题、论述题等三、成绩核算:期末考试占60%,平时成绩（提问、作业、考勤等）占40%。