(教参)-幼儿园大班体育教案详案反思《炒黄豆》.docx

《(教参)-幼儿园大班体育教案详案反思《炒黄豆》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(教参)-幼儿园大班体育教案详案反思《炒黄豆》.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【设计意图】民间游戏是幼儿非常喜欢的一项户外活动，炒黄豆是民间游戏中比较经典的小游戏， 动作简单，配上朗朗上口的儿歌，节奏感极强，有着浓厚的趣味性，关键是不太受场地的 限制，较小的地方也可以做，非常符合幼儿好奇、好动的特点，让他们玩中乐、乐中学、 玩中有得、玩中有创，有利于增强幼儿的体质，提高幼儿的动作技巧，增强幼儿的自信心, 促进幼儿健康的的身心发展。因此，特设计了这个体育游戏。【活动目标】1、能边念儿歌边做动作，掌握侧身翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。2、乐意和同伴结对玩耍，体验游戏带来的乐趣。【活动准备】1、游戏幼儿熟记炒黄豆的儿歌：炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。2、平整的户外场地

2、。【活动过程】一、开始部分：热身运动：听音乐活动手臂、手指、腰等部位。二、基本部分：一个环节：先引导幼儿讨论：炒黄豆应该怎样炒？（幼儿根据已有经验，回忆炒菜的样子， 激发幼儿游戏兴趣）二个环节：向幼儿介绍游戏的玩法：首先幼儿找到自己的好朋友，两人面对面手拉手站好, （教案出自：教案）然后一边说儿歌，炒、炒、炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗! 一边向里外晃手 表示炒黄豆的动作，儿歌结束时，两个人一块翻转身体成背对背。三个环节，背对背站好后，游戏继续进行，可继续炒，再翻转成原来面对面的动作，这样 反复进行。这个环节中可提醒幼儿用多种方法炒，如单手炒、双手炒等。四个环节：待幼儿熟练动作技巧后，可延伸到炒青菜、

3、炒花生、炒黄瓜等，还可引导幼儿 交换同伴游戏。【幼儿园教案。】【注意事项】在游戏过程中，重点指导幼儿掌握侧身翻的技巧，不断加快侧身翻的速度。【活动反思】这个民间游戏，看似很简单，但对于从未接触过的幼儿来说也是有一定难度的，开始只有 少数幼儿掌握了侧身翻的技巧，还有多数幼儿对动作比较生疏，常常是做完面一个动作不 知道下一个动作是什么，或者是头不知道该往哪里钻，有的幼儿甚至是一个钻进去，而另 一个就不钻了，直接转过身来，动作很不协调。针对这种情况，我及时的对他们进行个别指导，利用再把另外的小手升起来，头儿朝里钻 等儿歌进行练习。我还让学得快的几组幼儿进行了演示和指导，慢慢地，孩子们能翻过一 个、两

4、个，能力强的幼儿还能连续翻几个了，孩子们边念儿歌边游戏玩的特别开心。最后为了增加游戏的兴趣，我还引导幼儿延伸到炒别的食物，互换伙伴等。不仅能够很好 的给幼儿提供了互动交往的机会和空间，对幼儿的身体发展还起着多方面的作用，使幼儿 真正体验到了游戏带来的乐趣。哪里可以镀锡http:www. ysxdiandu. com/读到了一份对115名死刑犯犯罪原因追溯的调查报告。调查表明，这些罪犯从善到恶，从 人到鬼决不是偶然的。他们的犯罪大都可以追溯到他们的童年，是不同的童年造成了杰 出青年与死刑犯之分，更造成了健康青年与病态青年之分。他们中有305%曾是少年犯，61 5%少年时犯有前科，几乎人人都有过劣

5、迹。方法4：用游戏的方式，让孩子爱上弹奏内向的孩子，并不是真的不爱说话，一遇到自己感兴趣的话题，往往口若悬河。我朋友的 儿子，小学三年级，平日一声阿姨好就没了下文。那次过生日我给他送了水浒传，小 家伙特别感兴趣，一周之后见面拉着我，什么林教头误入白虎堂、鲁智深大闹野猪林、智 取生辰纲平日里少言寡语的他讲得眉飞色舞23、正确使用餐具。不知道怎么用的时候就问父母，或者观察其他大人是怎么使用的。从这个角度讲，最优秀的老师其实就是父母，父母在孩子小的时候都是孩子第一任老师， 而且每个都是骗术高超的优秀老师。2拥抱是人与人之间的一种情感表达方式，其实并不是只有成年人需要这样的情感表达，小 宝宝们也其实也

6、有很多时候需要爸爸和妈妈的拥有，至少在孩子下面的这六种情况下一定 要及时给孩子一个拥抱。踩石头过河：你在地上用粉笔画两条线当做大河，在河里画些圆圈当石头，告诉宝宝只有 踩着石头才能过河，要不会掉到河里。2种错误方法一定要规避不注意个人形象的妈妈在整理藏书的时候，家长可以请孩子一起帮忙，随口聊聊这些书是从哪里来的、内容是什 么等，这样如数家珍地向孩子介绍，孩子就会感受到家长爱书、惜书的心情。妈妈经常教训我说：我是你妈，你就得听我的，你小孩子懂什么？我的天哪，这话也叫讲 理嘛。老师对你的孩子表现得谨慎、真诚，亲切又与孩子保持适当距离，而不是过于热情，贸然 地拥抱孩子。她会先作自我介绍：我是XX老师

7、，很高兴见到你。，然后征询孩子的意见: 可不可以告诉我你的名字？，当孩子拒绝时，她没有任何受不了的表情。而这一切只因为她是他的母亲，孩子有权利可以对她这么做。找到共同点，再设个容易达到的小目标，以资鼓励！15不敷衍，全心陪伴我查阅资料时，惊喜地发现女儿是全世界有文献记载的患者中坚持时间最长的一位！是对 生活的这份热爱缔造了奇迹吗？远在美国的导师也打来越洋，称如果有特效药，无论在世 界哪个地方，都会亲自给我寄去。我开始为女儿整理这一路的收获。我将女儿的千余张画 稿、旅行日志寄给了北京的几家出版社，目前，已经有了出版意向。喜欢指认熟悉的事物，比如球、车、小狗、小猫等；4、让孩子来帮忙上了 3、4年级之后，孩子已经认识到学习是自己的一项工作，也懂得每天必须去上学， 在学校要听老师的话，回到家里要认真的写作业总之，学习对于他们来说，是一项必须进 行的事情，也是其成长和认知发展的必然规律。