2020-2021 学年七年级语文上册第二次月考试卷.docx

《2020-2021 学年七年级语文上册第二次月考试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021 学年七年级语文上册第二次月考试卷.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020-2021学年七年级语文上册第二次月考试卷一、积累与综合运用（40分）I.名句默写。（15分）水何澹澹，O,闻道龙标过五溪。乡书何处达？ O,小桥流水人家。论语中告诫我们要珍惜时光的句子是工 夜发清溪向三峡，O ，应傍战场开。，受降城外月如霜。一铁马冰河入梦来。f t入潼关不解平。（2）默写李商隐的夜雨寄北。（曹操观沧海）（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（王湾次北固ft下）（马致远天净沙秋思）（李白峨眉ft月歌）（岑参行军九日思长安故园）（李益夜上受降城闻笛）（陆游十一月四日风雨大作（其二）（谭嗣同潼关）2、根据下面的文字，完成（1） （3）小题。（6分）看的是书，读的却是世界；沏的是

2、茶，尝的却是生活；斟的是酒，品的却是坚辛；铺的 是路.走的却是人生路途。人生就像一场盛装的演出，没有彩排，每一天都是现场直播，把握 好每次演出便是最好的珍惜。将生活中的点滴细细回味，伤心时的泪、开心时的醉，都因 追求 而可贵。只要爱过等过付出过，雨过后的天晴就不是传说，把握今天，珍惜眼前，走好每一步， 过好每一天，你人生的每一场演出都会精彩绝伦，博得掌声一片。（1）语段的一、二两行有错别字的一个词是“，正确写法是“”。（2）将语段中画线句子做调整，使之与前面的句子相协调： o （3）选文主要运用了、两种修辞守法。3、名著撷英（7分）真君道：“兄弟们在此看守巡逻，等我上去寻他。”急纵身驾云起在半

3、空，见那李天王 高 擎照妖镜，与哪吒住立云端，真君道：“天王，曾见那猴王么？ ”天王道：“不曾上来。我这里 照着他哩。”真君把那赌变化、弄神通、拿群猴一事说毕，却道：“他变庙宇，正打处，就走 了。”李天王闻言，又把照妖镜四方一照，呵呵的笑道：“真君，快去，快去！那猴使了个隐 身法，走去营围，往你那灌江口去也。”真君听说，即取神锋，回灌江口来赶。（1）以上一段文字选自 （作者）的西游记，文段中的“真君”是有无傲骨。22.4.284.28.202207:1707:17:30Apr-2207:173、路漫谡其2、人生目百谁尢夕匕 留取丹心照汁青。二。二二年四月二十八H 2022年4月28 1d星期四

4、4、吾生也有涯，而知也无涯。4.28.20224.28.202207:1707:1707:17:3007:17:30落嘴4W阖褊鼠/糜繇瀛咨哀弱星窕。诵褐畿曲6、天时不如地利，地利不如人和。7时17分7时17分28-Apr-224.28.2022 品舄密善峭。2022年4月28日星期四二O二二年四月二十八日8、满招损，谦受益。07:1707:17:304.28.2022Thursday, April 28, 2022：02207：7:30.28.20彳电ur!已，西工i1时 17 分 猥28。2022年4月28 H星期四二。二二年四月二十八日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。07:1707:17

5、:304.28.2022Thursday, April 28, 2022i 生命!颜踊P眼泪并不代表软弱。22.4.284.28.202207:1707:17:30Apr-2207:17、让谡身留编记境，只有对处境绝望的人。二。二二年四月二十八日2022年4月28日星期四4.2822.4.2822.4.28o 2022 年 4 月 28 门星期四二。二二4.2822.4.2822.4.28o 2022 年 4 月 28 门星期四二。二二r年四月二十八日8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。07:1707:17:314.28.2022Thursday,Ap川28, 2022磔，一日难再

6、晨。及时宜自勉，岁月不待人。224284.28.202207:1707:17:31 Ap-2207：17.28.20:金7:：02207：2时 17 分 已，西工iursi分7.“乙2对28。2022年4月28日星期四二O二二年四月二十八日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。07:1707:17:314.28.2022Thursday, April 28, 2022 谁 （人物）。（2分）（2） “那猴使了个隐身法，走去营围” 一句中“营围”的含义是 o （2分）（3）西游记善于塑造人物形象，孙悟空就是塑造得最为成功、最受欢迎的艺术形象之 一。他本领高强，会七十二变及，又从东海龙宫讨得（兵器）,

7、八卦炉中炼就了一双，后大闹天宫。（3分）4、综合性学习。（12分）近日，七年级某班开展了 “动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面的任务。【活动一：宣传】（1）为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部耍在校园里悬 挂一些条幅，请你帮忙拟写一条宣传标语。（不超过20个字）（3分）【活动二：参与】（2） “成语与动物”的环节中，请你写出有关狼的两个成语和一条谚语。（3分）【活动三：建议】（3）现在，自然环境的破坏，气候的急剧变化，使很多野生动物濒临灭 绝，请提出三条有利于保护野生动物的建议。（6分）二、阅读 （40分）阅读下面的文字，回答问题。-香椿的味道 （20分）李红霞乡下老家，有

8、许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角 落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘 先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是 一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树 不急，整日挺着干枯的枝Y在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚，寻找蓝天 中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从 高至低.错错落落地像是给这位老者扎上了赛动的蝴

9、蝶结.将积蕊一冬的热情完美释放在 这 个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映 衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小Y头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于 派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房 顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆的“叭” 一 声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶 子、一片叶子地择好

10、、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手 来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝。烧开 油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦” 一声，那个裹了面糊 的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。一直站在旁边的我，早已被锅里的“香椿鱼儿”惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃， 烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，哧溜哧溜地吃到肚圆， 抹一把嘴上的油，跑着玩去了。回来后，又会吃上一大碗。一茬一茬的杳椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对杳椿的热情也淡了下 来。母亲却

11、去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这 怎么吃？炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇 在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。 这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，母亲却说这样 的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇 上油炸香椿,那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（选自人民周刊2017年第5期，有改动）5.

12、文章围绕“香椿”写了盼香椿、炸香椿、四部分内容，充满 浓浓的生活气息。（2分）6,从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第段中画线的句子。（3分）7.第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？（3分）8第段在全文中有什么作用？（4分）.谈谈你对“香椿的味道”的理解。（4分）9 .生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因。（4分）【二】文言文（20分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须 静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时 驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自诸

13、葛亮诫子书）【乙】章武三年春，先主于永安病笃。召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十 倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅辅之。如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢 羯股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之 如父！ ”（节选自三国志诸葛亮传）【注释】先主：指刘备。永安：即白帝城，在今四川奉节县东北。属：同“嘱”。 股肱（gong）：大腿，用以比喻辅佐之臣。敕：告诫，嘱咐。10 .解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）诫子书诫：（2）静以修身静： （3）非学无以广才广：（4）先主于永安病笃 笃： （5）汝与丞相从事 汝： *12.把下面的句子翻译成现代

14、汉语。（4分）（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（2）召亮于成都，属以后事。13用为文中画线部分断句（只画一处）。（1分）若嗣子可辅辅之14用简练的语言概括【乙】文中的历史事件： o （1分）15【甲】文就体裁而言，属于,论点是,o在论述的过程中，作者从 和 两个方面进行论述的。（5分）16 .【甲】文作者认为理想的人才必须具备的三个基本条件： o （2分）.出自【甲】文中的成语有哪些？（写出两个）o （2分）三、写作（35分，卷面5分）.以“那温暖的”为题，写一篇作文。【提示和要求】（1）请在横线上补写出如“声音”“目光” “身影”等这样的词语，把题目补充完整。（2）可以写你的经历、感悟

15、、认识。（3）考虑到内容的充实，文章要不少于500字。2019-2020学年度黄口中学七年级第二次月考语文答题卷1、名句默写（15分）(1) (3) (5)(6) .(8) .(10) 默写李商隐的夜雨寄北(1) (3) (7)(8) .(8) .(10) 默写李商隐的夜雨寄北(2) (4) (7) o(9) o2、根据下面的文字，完成（1） （3）小题。（6分）（1） f （2 分）（2） o （2 分）（3） （2 分）3、名著撷英（7分）（1） （2 分）（2） o （2 分）（3） （3 分）4、综合性学习（12分）（1） （3 分）（2） （3 分）（3） （6 分）二、阅读（40分

16、）5、 （2 分）（3分）（3 分）（4分）（4分）（4分）11.解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）诫（2）静 （3）广（4）笃（5）汝12、翻译句子。（4分）（1）（2） 13、若嗣子可辅辅之（只画一处）。（1分）14、 （1 分） （3 分） （2 分）16、o（2 分）17、o（2 分）三、作文 （40分）7答案一、积累与运用1、略1、（1）坚辛 艰辛 （2）铺的是路，走的却是人生。（3）比喻、排比3、（1）吴承恩 二郎神（二郎神杨戳）（2）包围圈（3）筋斗云金箍棒火眼金睛4、（1）示例：关爱野生动物，保护美好家园。同在蓝天下，共享大自然。（任写一条即 可得3分） 示例：成语：狼

17、狈为奸，狼吞虎咽。（2分）谚语：舍不得孩子套不住狼；狼肚子里没有好心肝。（1分） 示例：加强相关方面立法，做到有法可依；相关部门加强监督；建立自然保护区。 （每条2分）二、阅读5、扒香椿 吃香椿 说明：本题2分。6 .示例一：运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖 绽放时的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。示例二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地 写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。说明：本题3分。7 .生动传神（描写细腻），表现了母亲技艺娴熟（做事利落、勤劳能干）。说明：本题3分。8 .照

18、应题目（前文），深化主题。说明：本题4分。9 .香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。说明：本题4分。答对三点即可得满分。10 .示例一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每 次回家都给我做香喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。示例二：眼泪的味道。眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历风雨与挫折的见证，让我更 加自信坚强。说明：本题4分。文言文11、（1）告诫、劝勉 （2）屏除杂念和干扰，宁静专一（3）增长（4）病重 （5）你（第二人称代词）12、略 13、若嗣子可辅/辅之14、白帝城托孤15、议论文 静以修身，俭以养德 修身 治学16、淡泊、立志、惜时17、俭以养德 淡泊明志 宁静致远18、略