第一课时学案.docx

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1、19.1确定平面上物体的位置1921平面直角坐标系学习目标：1、会用有序实数对和方位角表示位置。2、知道平面直角坐标系、坐标原点、坐标轴、坐标平面、坐标的概念。定向自学：(认真阅读课本，完成下面问题。)1、阅读30页回答问题。(1)小强的座位应该用哪对数来表示?小亮和小红的座位呢？一对数(1,4)表示的是哪个同学的座位？两对数(5,3)和5)表示的座位相同吗?它们分别表示哪两个同学的座位?(4)每个同学的座位都能用一对数来表示吗？2、阅读做一做，回答问题。(1)这是利用什么方法来确定位置的？用这种方法确定位置首先应该做什么？需要几个数据来确定点的位置？3、阅读观察与思考回答下列问题。(1)如何

2、用方位角和距离描述导航灯相对于货轮的位置？在某一时刻，一艘客轮在导航灯北偏西30的方向上,且距离导航灯5 km处.请你在图中找 出这艘客轮的位置.4、阅读课本34-36页，回答下列问题。在平面内，画两条有公共原点且互相垂直的数轴，就构成了 简称直角坐标系,水平方向的数轴叫做(或横轴)，取向右为正方向；竖直方向的数轴叫做 (或纵轴),取向上为正方向.x轴和v轴的公共原点叫做 o两条数轴统称为坐标轴，建立了直角坐标系的这个平面叫做坐标平面。实数与数轴上的点具有一一对应关系，由此可知,坐标平面上的点与有序实数对具有一一 对应关系,即坐标平面上任意一点都可以用唯一一对 来表示;反过来，任意一对有序实数

3、都可以表示坐标平面上唯一一个点.19.1确定平面上物体的位置1921平面直角坐标系第一课时学习目标：1、会用有序实数对和方位角表示位置。2、知道平面直角坐标系、坐标原点、坐标轴、坐标平面、坐标的概念。定向自学：(认真阅读课本，完成下面问题。)2、阅读30页回答问题。小强的座位应该用哪对数来表示?小亮和小红的座位呢？(2)一对数(1,4)表示的是哪个同学的座位？两对数(5,3)和5)表示的座位相同吗?它们分别表示哪两个同学的座位? 每个同学的座位都能用一对数来表示吗？2、阅读做一做，回答问题。(4)这是利用什么方法来确定位置的？ 用这种方法确定位置首先应该做什么？(6)需要几个数据来确定点的位置

4、？5、阅读观察与思考回答下列问题。(2)如何用方位角和距离描述导航灯相对于货轮的位置？在某一时刻，一艘客轮在导航灯北偏西30的方向上,且距离导航灯5 km处.请你在图中找 出这艘客轮的位置.6、阅读课本34-36页，回答下列问题。在平面内，画两条有公共原点且互相垂直的数轴，就构成了 简称直角坐标系.水平方向的数轴叫做(或横轴),取向右为正方向；竖直方向的数轴叫做 (或纵轴)，取向上为正方向.x轴和v轴的公共原点叫做。两条数轴统称为 坐标轴，建立了直角坐标系的这个平面叫做坐标平面。实数与数轴上的点具有一一对应关系，由此可知,坐标平面上的点与有序实数对具有一一 对应关系,即坐标平面上任意一点都可以用唯一一对 来表示;反过来，任意一对有序实数都可以表示坐标平面上唯一一个点.