2022年苍南县中小学心理健康教育专题活动月宣传标语.docx

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1、2022年苍南县中小学心理健康教育专题活动月宣传标语1 .健康心灵，快乐同行；.为心灵打开一扇窗，给自己多一些阳光；2 .关爱成长的心灵，播种灿烂的明天；.让心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛；3 .改变自己，从心开始；.心灵健康伴我行，花开香溢满校园；4 .关注心理健康，铸就美好人生；.与心灵相约，与健康同行；5 .全面开展心理健康教育专题月系列活动，共同构建和谐健康校园环境;健康心灵，快乐同行三、参加对象全县中小学师生四、评比内容（一）开展中小学教师教育故事征集评比活动。1 .参评对象：全县中小学教师。2 .故事要求：本次教育故事分三个主题（任选一个）：一是家访故 事，要求各校组织教师走进学生家

2、庭，走近学生心灵，在家访中提炼应 对学生心理健康问题的智慧；二是抗疫故事，故事要求讲述在疫情防控 期间，教师如何应对学生产生的恐慌、焦虑、抑郁等不良情绪，开展 暖心行动，主动适应变化，重点突出艺术处理的方法和策略。三是“情 绪急救”智慧故事，故事要求记录老师在教育教学中应对学生情绪， 第一时间内化解的智慧故事，重点突出挖掘突发事件背后学生的真需 求、教师如何弥补突发事件背后教育的缺失，当下情绪化解的方法和 策略等3项内容。教育故事要体现先进的教育思想和理念，可读性、可借鉴 性强。字数控制在1200字以内，文章字体要求：题目设为小2号黑 体，正文设为小3号仿宋，行距设为固定值26o故事材料一式两

3、份 打印，除封面（表1）外，正文里不得出现作者姓名、单位名称。3 .报送要求：评比分小学、初中、高中（含职高）三个组别进行, 参赛名额分配如下：灵溪学区20篇，宜山学区10篇，金乡学区、钱库学区、桥墩学区、矶山学区、马站学区各15篇，县直属学校每校推 荐2篇参加县级评比。同一所学校同一学段参赛故事不超过2篇。请各学区和县直属学校于6月7日前将参评作品纸质稿一式两份 和承诺书（表3）报送学生科314室，汇总表（表2）和参评故事电子 稿打包发至学生科邮箱：，参评故事文件名为：学校+姓名+教育故事。 联系人：黄允科，联系电话：665110c（二）开展中小学生心理漫画征集评比活动1 .参评对象：全县义

4、务阶段学生。2 .作品要求：围绕学生日常生活，描绘通过心理调节获得成长感悟的画 面，突出珍爱生命、热爱生活的态度、体现阳光、自信、青春和快乐的精神。 限平面表现形式，画种不限；国画尺寸为：40x40cm或40 x 30 cm,其他画 种均为4开（52x38cm）大小。每副画面要有50字的解读词，作品 背面贴上含有作者姓名、年级、所在学校和指导教师（1名）的小卡 片。3 .报送要求：评比分小学组和初中组等两个组别进行，参赛名额分 配如下：灵溪学区30副，宜山学区、金乡学区、钱库学区、桥墩学区、 矶山学区、马站学区各20副。县直属学校每校推荐3幅作品参加县级 比赛。同一所学校同一学段参赛作品不超过

5、3副。请各学区和县直属学校于6月7日前将参评汇总表（表4）发至学 生科邮箱：，参评作品报送县教育局学生科314室，联系人：黄允科,联系电话：665110o（三）开展高中学生心情故事征集评比活动1 .参评对象：全县普高、职高学生2 .作品要求：作品内容以自我成长、人际沟通（亲子、师生、同伴 交往）、情绪调适、学业规划等为主题，必须为本人原创，内容贴近实 际，积极向上，表达心声，文笔流畅。字数在800字左右。文章标题 设为二号黑体，居中；正文设为小三号仿宋，行距设为固定值26o除 封面（表5）外，文中涉及真实校名及教师、学生真实姓名，请以化名 呈现。3 .报送要求：参赛名额分配如下：学生数600人

6、以下的高中推荐3 人,600人至1500人的高中推荐5人，1500人以上高中推荐8人。同 一所学校同一年段参赛故事不超过3篇。请各高中学校于6月7日前将参评作品纸质稿一式两份报送学生 科314室，汇总表（表6）和参评故事电子稿打包发至学生科邮箱：， 参评故事文件名为：学校+故事题目。联系人：黄允科，联系电话：665110c（四）开展中小学家庭教育微讲座征集评比活动1 .参评对象：全县中小学工作5年以上在职教师2 .作品要求：内容符合党的教育方针，遵循教育规律和学生成长 规律，以家长需求为导向，且具有较强的实践指导意义；以小学低段（一至三年级）、小学高段（四至六年级）、初中、高中（含职高） 四个

7、学段的家长作为学习对象，聚焦“生长发育、学习辅导、习惯养 成、情绪管理、亲子沟通、生涯规划”六大主题，以解决一个小问题 为切入点，进行针对性讲解和指导。作品要求以MP4视频形式呈现， 视频中需出现PPT和讲者头像小框，时长限20分钟以内。3 .报送要求：县直属学校每校限报1-2个，灵溪学区每个学段3 个，宜山学区每个学段1个，钱库学区、金乡学区、桥墩学区、矶山 学区和马站学区每个学段限报2个。请学区和县直属学校6月7日之前将参评作品申报表表7、汇总 表表8发送至邮箱：，微讲座视频拷贝至U盘，以“单位+作者姓名” 命名，报送县教育局学生科314室，联系人:黄允科，联系电话：665110。附件：表

8、1：苍南县中小学教师教育故事评比封面表2：苍南县中小学教师教育故事评比推荐汇总表表3：苍南县中小学教师教育故事评比活动承诺书 表4：苍南县中小学生心理漫画作品汇总表表5：苍南县高中学生心情故事征集评比封面表6：苍南县高中学生心情故事征集评比汇总表表7：温州市中小学家庭教育微讲座申报表表8：温州市中小学家庭教育微讲座汇总表2022年苍南县中小学教师教育智慧故事评比故事题目：作者姓名：作者单位：联系电话:苍南县教育局2022年4月2022年苍南县中小学教师教育故事评比推荐汇总表学区（学校）：上报人：联系电话:组别姓名学校（名称）题目手机号码注：1.表格可自行续页；2.组别分为：小学、初中和高中。2

9、022年苍南县教师教育故事评比活动承诺书项目 名称项目 标题手机全 号作者 姓名作者单位.我郑重承诺（在括号内打所撰写的作品为本人原创，没有抄袭他人（）个人诚信承诺1 .主办单位若在注明我为作者的前提下，将我的作品刊登在出版物 中，或推荐微信公众号，我表示（在括号内打“小）：同意（）不同意（）承诺人签字:单位意见单位负责人签字:（盖公章） 年 月日苍南县中小学生心理漫画作品汇总表学校（学区）:联系人:组别 姓名学校（名称）电话：指导老师10.心理健康教育专题活动月，我参与，我健康，我快乐!注：1 .表格可自行续页；2.组别分为：小学和初中组。2022年苍南县高中学生心情故事作品征集评比故事题目

10、：作者姓名：作者单位：联系电话：苍南县教育局2022年4月苍南县高中学生心情故事作品汇总表学校（学区）：联系人：电话:序号姓名学校（名称）题目指导老师注：表格可自行续页。温州市中小学家庭教育微讲座申报表讲座名称选题方向生长发育学习辅导习惯养成口情绪管理口亲子沟通口生涯规划适用学段小学低段口小学高段 初中口高中主讲人单位手机职称/职务内容简介讲稿文字版专家评审注：表格可自行续页意见温州市中小学家庭教育微讲座汇总表序号学段主讲姓名单位选题方向讲座名称手机长号12345678910注:长发育、2 .选题方向指“生2 .选题方向指“生1 .学段分为：小学低段（一至三年级）、小学高段（四至六年级）、初中

11、和高中; 学习辅导、习惯养成、情绪管理、亲子沟通、生涯规划”六大主题。督查项目督查内容上传材料完成情况（简述）检查发现主要问题主要意见和建议、心理健康专题月“五 个一”活动开展情况1.开展一次心理健康教育主题宣传宣传推文或图片2.开展一次学生心理健康全员筛查高危学生名单及帮扶方案3.开展一次心理健康教育主题班会课团辅或班会课照片、教案4.组织全体家长“两必看”（家教视频）布置通知截图、观看照片5.组织一次心理健康教育师生作品评比评比通知、师生作品照片二、心理健康教育现状1 .学校心理健康教育制度、计划和实施情况有关制度、计划2.学校心理辅导室建设及开放情况辅导室实地照片、排班表3.学校专兼职心

12、理教师配备情况专兼职心理教师名单4.学校选派教师参加心理健康A、B、C级资 格证培训、C证过期续证培训情况C证名单、续证培训名单5.学校心理健康教育课设置及开展情况；学校 面向家长的心理健康教育知识宣传、讲座开设 或召开心理健康教育专题家长会情况学校课程表，宣传材料、心 理讲座或家长会图片等6.八类重点（特殊）学生心理档案建立及后 续跟踪辅导情况特殊学生健康档案附件52022年学校心理健康教育工作专项督导清单三、活动成果学校心理健康教育特色成果（文化宣传、论文 案例、活动设计、学生作品等）情况有关特色成果材料导单位（盖章）附件22022年中小学生心理团辅进校园活动选课菜单序号导师姓名导师简介团

13、辅主题团辅对象适宜人数场地要求1蔡琳喜灵溪中学.三禾高中专职心理教师，市学科骨 干教师，国家二级咨询师，A证教师复原力初中、高中50团辅教室2徐缤缤苍南外国语学校心理教师，国家二级咨询 师，县教坛新秀预防校园欺凌四、五年级45多媒体设备+实物 投影+话筒3防性侵三至五年级40-45多媒体设备+实物 投影+话筒4谢小婷赤溪镇小学心理教师，国家二级咨询师，县 教坛新秀思维达人修炼手册五、六年级40团辅室5寻找暖心天使三、四年级，40团辅室6吴小玲站前小学兼职心理教师，国家三级心理咨询 师，浙江省心理健康B证，县教坛新秀亲子沟通五年级30-40团辅室或教室7陈星灵溪二中专职心理教师，东北师范大学心理

14、 学毕业。我是谁？一认识自我七年段40-50 人团辅教室8杨海雁灵溪中学（三禾高中）心理健康高级老师， 县教坛中坚，市学科骨干，省心理健康A证，国 家三级心理咨询师积极暗示，助力成长初、高中生40团辅室或教室吴欣灵溪二高专职心理老师，国家二级心理咨询 师，浙江省心理健康A证教师情绪研究所系列课程小学高段/初 高中50活动课教室最佳， 普通教室亦可10张子沐苍南县星海学校专职心理老师，国家二级心 理咨询师，杭州市心理卫生协会会员积极合理归因七年级不限不限11陈迎芬灵溪镇第三小学心理兼职教师，浙江省心理 健康B证教师，县教坛中坚激励自我五或六年段40人普通教室12曾小玲国家三级心理咨询师，金乡高级

15、中学专职心 理老师，县家庭教育学会会员高中爱情辅导局一、局二40人左右普通教室13金苗苗民族中学专职心理教师，国家二级心理咨询 师，国家社会工作师，温州市学科骨干教师不做沉默的羔羊八年级30-40心理教室14卢颖灵溪一中专职心理教师，温州大学应用心理 学（师范）专业记忆探险初二初三30-40团辅教室即可15林宜蓉渎浦小学专职心理教师，温州大学应用心理 学专业毕业不走寻常“思维”路五年级30-40多媒体，音响，分 小组座位16梁世望灵溪镇第三小学心理健康教育高级教师，温 州市骨干教师，浙江心理健康B证跟恶作剧说“不”四、五年级50人以内活动室最好，教室 也可以。17周光顶县实验二小心理健康教育高

16、级教师，浙江省 心理健康教育A证教师，温州市教坛中坚我能对付大灰狼三五年级30-40普通教室18叶银凤温州新星学校专职心理教师，高级学习力训 练导师，曾在温一医精神卫生科实习换位思考，让世界更美好七年级4050 人团体辅导教室19陈美玲马站一中心理健康专职教师，国家三级咨询 师，浙江省心理健康B证倾听七年级40左右心理教室20陈颖马站小学心理兼职教师，毕业于浙江工业大 学应用心理学专业，曾受训于温州康宁医院家庭 治疗拒绝有方法五一六年级40左右团体辅导教室或 教室2022年中小学生心理团辅活动预约表备注：1 .团辅时间要写具体，如4月20日下午14:00-15:00；学校名称学校地址联系人姓名

17、和职务联系手机团辅班级和人数团辅时间备选时间拟邀咨询师团辅主题备选咨询师团辅主题活动方式（）1.走进成长基地；（）2.请进自己学校团辅场地（场地容纳人数，场地设备情况等）备注2 .选择“走进成长基地”活动方式的，时间安排在周末；3 .有需要的学校和班级，请在4月20日前将以上预约单电 子稿报送邮箱：，联系人：蔡琳喜老师（659614）。附件32022年上半年苍南县中小学生心理咨询服务安排表日期人员家庭教育指导服务中心（地址：海西电商科技园 b区15栋一层104动车站对面）中小学生心理成长基地（地址： 苍南县外国语学校3幢2楼）周二周三周四周五周六周日3. 73. 13林苏云、岳清钱克顿王德伍林

18、甲针梁世望吴欣3. 143. 20林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针汤月仙唐文贤3. 213. 27林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针谢小婷谢彩琴3. 284. 3林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针陈如优周光顶4. 44. 10林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针梅余奇卢颖4. 114. 17林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针林雯陈星4. 184. 24林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针叶银凤唐文贤4. 255. 1林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针金苗苗冯守钢5. 25. 8林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针陈颖杨海雁5. 95. 15林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针汤月仙张子沐5. 165. 22林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲

19、针林雯陈迎芬5. 235. 29林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针蔡琳喜唐文贤5. 306. 5林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针曾小玲吴欣6. 6-6. 12林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针谢小婷谢彩琴6. 13-6. 19林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针韩瑶瑶梁世望6. 206. 26林苏云、岳清钱克顿王德伍林甲针叶专艮凤陈星备注家教中心：咨询热线（）,值班时间上午 9:0011:30,下午 2:00-5:00成长基地咨询热线:59956997, 周末值班时间：上午 9:0011:30,下午 2:00-5:00请微信扫描以上二维码预约咨询，以接到工作人员电话或短信通知为准。附件42022年中小学心理健康教育专题活动月师生系列评比活动方案各学区、各中小学：为进一步落实温州市教育局关于组织开展第三届中小学心理健 康主题教育活动的通知和苍南县2022年中小学心理健康教育专题 活动月实施方案等精神，有效推进全县中小学心理健康教育工作， 经研究，决定开展2022年中小学心理健康教育专题活动月师生系列 评比活动。现将有关事项通知如下：一、活动截止时间2022年6月7日 二、活动主题