2023年高考语文古诗欣赏选择题(内容理解)大突破(教师版).docx
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1、古诗欣赏选择题(内容理解)大突破(2)一一、阅读下面这首唐诗,完成题目。小寒食”舟中作杜甫佳辰强饮食犹寒,隐几萧条戴鹃冠。春水船如天上坐,老年花似雾中看。娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。云白山青万余里,愁看直北是长安。注:小寒食:指寒食的次日,清明前一天。鹃(h6)冠:传为楚隐者鹃冠子 所戴的鹃羽所制之冠。11 .下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()“强饮”既写不耐酒力,也写出漂泊中勉强过节的心情,刻画了诗人老迈又 穷愁潦倒的形象。A. “鹃冠”点出诗人去官离朝的身份特征,既概括了诗人此时遭遇,也蕴含他 一生的无穷辛酸。C.老眼昏蒙的诗人在飘荡起伏的舟中观景,反而有坐在天上仙境雾里看花之感,
2、 充满美的享受。D.作者将舟居的观感与对时局多难的伤感凝缩在“愁”字上,自然流转中显出 苍茫沉郁的特色。【解析】C项,“反而有坐在天上仙境雾里看花之感,充满美的享受”解读有误, “美感”二字不妥。“天上坐,雾中看”二句切合年迈多病舟居观景的实际,把 作者起伏的心潮也带了出来。这种心潮起伏不只是诗人暗自伤老,也包含着更深 的意绪:时局的动荡不定。一二、阅读下面这首宋诗,完成题目。题老学庵壁陆游此生生计愈萧然,架竹苫茄只数椽。万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。太平民乐无愁叹,衰老形枯少睡眠。唤得南村跛童子,煎茶扫地亦随缘。【注】此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作,此时金兵已占领北方领土,宋朝统 治者偏
3、安江南一隅。12 .下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联描述了老学庵的概况,由竹子搭建、茅草覆盖而成,十分简陋。B.诗人把老学庵当作自己的精神家园,可以在书斋中读书度过一整天。C.颈联写诗人虽年老退居山阴,可看到百姓生活太平无忧,依然感到高兴。D.尾联是对诗人日常生活境况的描述,照应首联中的“萧然”,同时充满生活气 息。【解析】C (颈联其实是说国土沦丧,百姓却安于现状,只有高兴,没有愁叹, 所以诗人为此担忧0 )一三、阅读下面这首宋诗,完成题目。寻春苏轼正月二十日,与潘、郭二生出郊寻春,忽记去年是日同至女王城作诗,乃和前韵。 东风未肯入东门,走马还寻去岁村。人似秋鸿来有信,事如春梦
4、了无痕。江城白酒三杯酰,野老苍颜一笑温。已约年年为此会,故人不用赋招魂。【注】题目为编者所加,原诗仅有诗前小序。此诗作于元丰五年(1082)诗人 被贬黄州期间。那,yan,(汁液)浓;味厚。招魂,即楚辞招魂。传 说宋玉因屈原信而见疑、忠而见弃,作招魂讽谏怀王,希望他能悔悟,及时 召回屈原。13.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.开头两句设想“东风”为春之信使,城居的诗人没有感觉到春意,渴望春意的诗 人于是主动出郊寻春、旧地重游。B.颔联宕开一笔,不写寻春所获,而作起议论来,表达感慨,诗意警策。可结合 作者同时期写的前赤壁赋来理解。C.“江城”诗中指黄州。味道醇厚的江城白酒、笑意温和的野
5、老,既表明这次春游 的欢聚畅饮,也表现了苏轼在黄州的生活状况。D.最后两句是告慰故人,诗人表明自己在黄州过得很好,并邀请京城的朋友到此 相聚,让友人不必为自己返京之事多操心。【解析】13. D (是与这里朋友相约)一四、阅读下面这首唐诗,完成题目。早发制中石城寺赵嘏 暂息劳生树色间,平明机虑又相关。 吟辞宿处烟霞去,心负秋来水石闲。 竹户半开钟未绝,松枝静霁鹤初还。 明朝一倍堪惆怅,回首尘中见此山。14 .下列对这首诗的赏析,不正确的一项()A.首联写诗人宿于石城寺中暂息尘世奔忙,而次日黎明因要离去内心又为尘世 思虑所扰。B.颔联写诗人辞别山中宿处时烟霞散去,他为辜负这水石静美的秋景而深感遗
6、憾。C.尾联写诗人辞别之际想象明朝会为离别此地倍加惆怅,只能回望此山以慰藉 情怀。D.作品以时间为序结构全篇,熔叙事、描写、抒情于一炉,情意自远,饶有韵 味。【解析】14. B项,“辞别山中宿处时烟霞散去”错误,“烟霞”,泛指山水、山 林;“去”,离开;该句意为诗人辞别宿处的山水胜景离去。故选B。一五、阅读下面这首唐诗,完成题目。远游杜甫贱子何人记,迷芳著处家。竹风连野色,江沫拥春沙。种药扶衰病,吟诗解叹嗟。似闻胡骑走,失喜问京华。【注】本是作于唐代宗广德元年(763),诗人时在梓州(今四川三台)。著 处:处处,到处。15 .下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.首联叙远游之迹:远游多年,
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