人教版五年级下册期末学业水平检测语文试卷.docx

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1、人教版五年级下册期末学业水平检测语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、“风送香花红满地”，下列哪句与该句对得最工整？（）A.雨滋春树碧连天B.春树雨滋碧连天C.春树雨滋连天碧D.雨滋春树连天碧【答案】A【解析】略本题为（选择题）2、下列哪个词中的“欲”与“翠色欲流”的“欲”意思一样？（）A.随心所欲B.悲痛欲绝C.畅所欲言D.为所欲为【答案】B【解析】略本题为（选择题）3、按课文内容或语境填空。（1） “独特的风景”：在作家笔下，平凡的事物总是能让我们耳目一新：老舍眼里的草原，在天底下 , ,而并不茫茫；季羡林笔下的德国街头，家家户户的窗子前都

2、是花团锦簇、;马 克吐温笔下的威尼斯小艇的船夫驾驶技术特别好，行船的速度极快，来往船只很多，他,毫 不 o（2） “孩童的生活诗人杨万里在舟过安仁中向我们展示了孩童的奇思妙想：“怪生无雨都张 伞，。”辛弃疾的清平乐村居又让我们回忆起了童年美好时光：“最喜小儿亡赖， 。”童年的 美好回忆，正如林海音的作品里所说：“我 地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见的驼铃声。童年重临于我的心头。”（3） “书中的教诲“莫等闲，,空悲切！”告诉我们要抓紧时间做有意义的事。哥哥 不肯脚踏实地做事，总是好高警远，爸爸用“不积摩步，无以至千里；不积小流，”这句名言劝他；面对 困难时，我就用雪莱的名言勉

3、励自己：“如果冬天来了， ？ ”“多彩的世界在本学期的综合性学习中，我搜集信息，撰写了以为题的研究报告。括号中是2016年温州市寒假“爱阅读”高段推荐书目。请把你读过的最喜 欢的一本打上，并写出自己喜欢的理由（写给孩子的哲学启蒙书、窥视印度、小 学生丰子恺读本、有老鼠牌铅笔吗、男孩的冒险书）。我喜欢的原因是O【答案】（1） 一碧千里 混紫嫣红 操纵自如 手忙脚乱（2）不是遮头是使风溪头卧剥莲蓬默默缓缓悦耳（3）白了少年头 无以成江海 春天还会远吗（4）示例：李姓的历史和现状 示例：这本书震撼了我，启发了我，激励了我。我也要像书中的主 人公夏刚那样独立，帮着父母做些力所能及的事，让他们不再那么辛

4、苦【解析】略本题为（填空题）4、读拼音，写词语。夏天，广场上有许多女孩子chT mi （）轮滑。有的在人群中chudn sud （）着，让行人 们看得ying j ie bu xid （）；有的显得非常ddn qie （）,不时发出惊叫声。当 路人向技艺超群者啧啧称赞时，女孩们wdn er yi xiao （）,以示回应。【答案】痴迷穿梭 应接不暇 胆怯莞尔一笑【解析】略本题为（填空题）5、填空，完成这场辩论赛。五（2）班同学在阅读西游记时对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此，老师组织了场辩论赛 o假如你是反方，针对正方的辩词该怎么说？正方：我方认为，八戒性格温和，憨厚单纯。对师兄的话言听计

5、从，对师父忠心耿耿，是个重情重义 的人。反方：【答案】示例：我方认为，猪八戒好吃懒做，迷恋女色，做事没有主见，碰到困难就退缩，是一个胆小怕 事的人。【解析】略本题为（语言表达）6、按要求完成下列句子练习（1）只要我们多阅读课外书籍，就能增长知识和写作水平。（在原句上修改病句）（2）仿照例句，运用动作描写，把句子写具体。例：小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。李小华可是个跳绳高手，【答案】（1） “写作水平”前加上“提高”。（2）示例：只见他双手紧紧握住跳绳两端的手柄，绳子紧贴脚后跟，双膝微微屈起，准备姿势就摆好 了。【解析】略本题为（语言表达）7、读短文回答问

6、题。妹妹的角色为了募捐，学校准备排练一场短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色 那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们（）地问她。“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” “他们让我演狗!”说完 ,妹妹转身奔上楼，剩下我们（）。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友“，全家不知道该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很 投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。

7、妹妹还告诉我们，她的动物角色名 叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都 坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子” 先后出场。在一家人的谈话声中，“豆豆”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然 后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，（）。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的/r/r 1=- 天尸。接下来，剧中的“父亲”开始给全家讲故事。他刚说

8、到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠豆豆 “突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。 我用手掩着嘴强忍住笑。男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来5,昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉 到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定（ ）。这时候，观众几百双眼睛全 盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的 一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”1把下面成语填入短文的括号中。惟妙惟肖小心翼翼面面相觑费尽心思2短文已

9、用“/”分成两部分，在第一部分中，妹妹的情绪发生了多次变化，请你从文中找出相应 的词语填在括号里。（）（）投入（）3第自然段中“我赶紧往椅子里缩了缩”的原因是（）A.妹妹要演狗，我感到难为情。B.又有观众到来，我为他们让座。C.我性情内向，见到很多熟人和朋友，挺不好意思。D.找到妹妹的名字后，为妹妹的演出是否成功而担心。4妹妹演出成功的原因有哪些?下列表述不恰当的一项是（）A.妹妹听从父亲的教导，用演主角的态度去演一只狗。B.妹妹觉得有幸扮演“人类最忠实的朋友”，很自豪。C.排练时妹妹积极参加，非常投入，为演好自己的角色费尽了心思。D.演出时，妹妹表演得惟妙惟肖，抓住了观众的心。5爸爸说的“如

10、果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角“一句话的话外之意是（）A.与其怨天尤人，不如全力以赴。B.少点自私自利，多为别人着想。C.发扬自己特长，克服自己短处。D,越是毫不起眼，越能取得成功。6妹妹表演的时候，作者多次写到观众的笑声，这样写有什么好处？7请简要概括短文主要内容。【答案】【1】小心翼翼 面面相觑 惟妙惟肖费尽心思2热情万丈 一脸冰霜 兴奋3 A4 B5 A6从侧面表现出了妹妹的表演赢得了观众的认可，抓住了观众的心，强调了妹妹的表演惟妙惟肖。7妹妹得知将在学校话剧表演中演一只狗，她很不甘心，但在爸爸的开导下，她开始积极排练。到 了演出那天，她用惟妙惟肖的表演抓住了所有观众的心。

11、【解析】【1】略2略3略4略5略6略7略本题为（现代文阅读） 8、阅读运用。鸟儿并没有“语言”。鹦鹉和八哥在鸟类中能说会道，居然能学人话，叫出两声“客来到” “六点半 ”之类的声音，但是，它们并不懂得自己叫的是什么意思。但是，鸟的叫声，在同伴中也有作用，它常常表示一种信号。一群乌鸦停栖在树上，如果有一只乌鸦 受到侵害，发出惊慌的叫声，其他的乌鸦，马上会飞走。那惊叫的声音，是“危险”的信号。许多种雌鸟 的啼叫，是为了招引雄鸟，雄鸟往往应声飞来。O云南双柏县有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯了鸟的叫声，懂得了鸟的信号，经过勤 学苦练，学会了鸟的叫声，像真鸟叫一样。他躲在树林里，学着公老勾嘴

12、鸟叫，母老勾嘴鸟就会循声飞来 O它学母鸟叫，公鸟会飞来；学幼鸟叫，公的母的都会飞来，能一叫百应。十年来，他用这个方法捕捉了 四万多只害鸟。法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。应用这种方 法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩 音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团乌云似的飞走了。大自 然启发我们去应用鸟声。棕鸟经常偷吃樱桃，即使保护得很好的樱桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。德国科学家用录音机把 棕鸟受害后惨叫的声音录下来，播送出去，棕鸟吓飞了，樱桃园得到了保护。1判断下

13、列说法的正误，对的打“，错的打“X”。（1）鸟儿也有自己的语言，它们知道自己的叫声所表达的意思。（）（2）很多雌鸟的叫声是为了吸引雄鸟。（）（3）李德发勤学苦练鸟的叫声是为了和鸟交流。（）2文章第4自然段句子顺序排列错乱，正确的顺序应该是（）A.B.C.D.【3】在文中横线处加个句子，使上下文意思连贯，最恰当的是（）A.鸟的叫声还有很多含义B.鸟的叫声，能保护庄稼C.鸟的叫声，引起了有心人的注意D.利用鸟的叫声能捕捉害虫4短文最后一自然段运用的说明方法主要是(A.作比较、打比方B.举例子、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较【答案】11 (1) X (1) V (3) X (4) XB2 CC【解析】【1】略2略3略4略本题为(现代文阅读)9、习作表达。你有过“忍不住”的经历吗?可能是忍不住笑出声，忍不住尖叫，忍不住痛哭流涕，忍不住发火，还是 忍不住偷看一眼，忍不住打开电视，忍不住再吃一口，忍不住打瞌睡请回忆你终于“忍不住”时的画面，主要抓住动作、语言、心理进行描述。把“忍不住”的前因后果 叙述清楚具体。题目自拟，不少于400字。【答案】略【解析】略本题为(书面表达)10、抄写名言。要求：写得正确、工整、匀称。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。【答案】略【解析】略本题为(书写)