2022年优秀教师年终工作总结三篇.docx

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1、2022年优秀教师年终工作总结转眼间一个学期又要结束了，回顾这学期所从事的美术 教育教学工作，基本上比较顺利圆满的。可以说，在工作中 我享受到了收获的喜悦，但也在工作中发现一些存在的问 题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，以便取 长补短，教学水平能更上一层楼。一、美术课堂这学期我担任高一年的美术课教学工作。学生的美术基 础普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽理想，但是我 们可以取长补短，在指导技巧的同时，鼓励表现主义的创作 手法。在美术认知领域里，学生也表现得较为懵懂，但是教 材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。我认为牢 牢抓住他们的新奇感，调动他们的学习兴趣，是上好美术课

2、 的一个情感要素！那么怎么样让学生一直保持着这份学习的 积极性呢？首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的 乐趣。在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进行扩 展，在上好教材重难点的情况下，贯彻介绍学生们感兴趣的 内容。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些 他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个 题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他 们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使 学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的 学生进行纠正、鼓励；而对一些画得好的学生则进行表扬， 把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学

3、 生的鉴赏能力。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻 找内容。当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他 都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的 积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。现在，学生 的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓 教于乐”道理吧。其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作 美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会 显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充 满了浪漫的色彩。再者，提高学生的表现欲也很重要。只有让学生在自己 高高兴兴地参与学习实践中，才能使得他们的思维高度集 中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中

4、把课堂知识掌握了 高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主，重点从对各类艺术作 品的欣赏讨论中，让学生获得正确的审美观、艺术观。课堂 教学涉及的知识面很宽，需要精心备课，收集大量可能被学 生提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视 频，有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的课, 为周一、周三、周五下午第三节第四节课，旨在注意挖掘有 美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感 悟能力，使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也很积 极的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间，但是看到学 生那么积极也是一种很大的动力。总之，在实际教学中，我 都以培育学生能力，提高学生的素质为目的，力

5、求让美术教 学对学生的成长和发展起到更大的作用。二、教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种业务 学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善 自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而 使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世 纪的现代化教学模式。三、任劳任怨，完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的 热情把它完成好，做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗， 尽职尽责，与同事们和谐相处。这一年的工作中，有收获也有不足。比如控制不好课堂 长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教学经验，再接 再厉。2022年优秀教师年终工作

6、总结美术教育是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想 品德教育的重要手段。现将本学期工作报告如下：一、怎样把握基本形小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造 型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、 方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简单 形象，教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、 理解和表现具体的形象，因此要特别注意把握教学的尺度。比如，低年级学生画人的动态是很困难的，但是只要学 生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大 体上正确就可以了，不能一下子向学生提出形体、结构、衣 纹组织等较高的要求，在低年级阶段，关键就是要引导学生 通过绘画

7、的眼光去认识和表现周围的东西，让他们认为看什 么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的，还 是三角形的，进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变 化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况 下。能观察出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的, 哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的具体方式，在教 学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强 调基本形去观察，理解形象的特征，培养起整体观念，这对 到中高年级深课件下载入学习是很有益的，因此，低年级教 材的重点就是要让学生对基本形的把握，同时每一个同学都 应当把基本形看成是绘画观察和表现的

8、最基本的方法之一。二、如何把握色彩的感觉在低年级教材中的色形是很丰富的，学生可以从教材中 接触到五彩斑调的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色 的和三间色，在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制 作，让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同 时在低年级阶段，学生看色用的材料是彩色笔和油画棒，因 此，不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来，这是非常 有趣的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习， 培养学生良好的色彩感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”, 变成“橙色”，如果在教学中对学生讲，学生是很难理解的。 只有当色彩轮转动时，转轮上的红色

9、和黄色呈现出橙色的相 貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使 用原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的 各种彩色范画，指导学生去辩别色彩间的差异，扩大色彩感 知的面，同时，要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称 对上号，在低段教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本 功训练并重的一项根本任务。三、想象创造意识的把握，做好美术教学工作计划在低年级教材中也安排了大量的创作课，这些课是同学 们进行综合练习，检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况, 同时便是同学们发挥自己想象能力的好机会。因此，在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的 好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课

10、。学生们在 手工劳动课件下载中见到自己手中的材料变成了各种有趣 的形象，一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动 中获得的创造的喜悦。如果我们只是满足于教会学生做一件 件手工，而忘记了去引导学生获取创造的欢乐，那是非常遗 憾的事。在指导学生制作石头画时，应当启发他们制作出木头画 或其它材料的画。如：利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩 蛋。总之，创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务， 这只有在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地 位，并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级 学生需要美术，也更爱好美术，不断探索，勇于创新，将是 我努力的方向。2022年优秀教师年终工作总结我们

11、都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不， 假期又快要到了，一学期又快要过去了，那到底收获的又是 什么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以 待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期 的工作吧：一、教学计划贯彻情况学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明 确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特 点，按照初中美术教学大纲的要求，本学期新课开始之前即 已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的 要求，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时 按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学工作的总结.教学工作情况教育教学是我们教师工作的首要任务

12、。本学期，我努力 将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新 老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形 成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高 美术教学质量。我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一 节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际, 灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔 细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改 方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。 另外，授课根据得失及时写反思，目的是为以后的教学积累 经验。同时，因为初一初二处于叛

13、逆时期，我还积极和班主任 进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内 容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的 开发与设计，设计了 “叶贴画”，“吹塑纸版画的制作”等课 程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课 教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课 都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教 学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，增强 学生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到 更大的作用。1 .考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况 为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。2 .教学研究的计划完成情况

14、积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听 课，评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣 传栏的宣传。3 .课外兴趣小组工作情况利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美 术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描, 风景速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等， 取得了较好的效果。三、自身素质的提高课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政 治业务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络学习 活动，以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学 习，同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自 己，并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之 短，从而使自己能更好的进行教育教法工作，从而能够更快 地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量 着自己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进 步，在教学中有更大的创新。