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1、(每日一练)(文末附答案)九年义务初中英语一般将来时必练题总结What a beautiful day.The shortest answer is doing the thing.单选题1、 I don t know if he, but if he, T II call you.A . comes; comesB . will come; comesC . comes; will comeD . will come; will come2、I don t think rain this afternoon.A . it won* tB . if s going toC . if if s
2、going toD . whether if s to 3、We the new words if we don, t review them in time.A . forgetB . will forgetC . forgotD . is forgetting4、I don* t think rain this afternoon.A . it won* tB . it s going toC . if if s going toD . whether if s to 5、一Remember to call me when you arrive, Mike., mum.A . mustB
3、. canC . willD . should6、The manager in the company promised that he me up at the airport the next day.A . would pickB . will pickC . pickedD . has picked 7、We believe we progress this term.A . makeB . will makeC . would makeD . have made8、I believe that our team the basketball match.A . winB . wonC
4、 . will winD . wins9、There a sports meeting next Friday.A . will be going toB . will go toC . is going to haveD . is going to be 10、Do you know if it tomorrow?r ve no idea. If it tomorrow, we II stay at home.A . rains; rainsB . will rain; will rainC . w川 rain; rainsD . rains; will rain11、一 The weath
5、er report says that it tomorrow in most parts of Harbin city.If it, the school sports meeting will be put off.A . will rain; will rainB . will rain; rainsC . rains; will rain 12、There the talent show The Voice Of China (中国好声音)tomorrow.A . will haveB . are going to beC . is going to beD . are going t
6、o have 13、一Could you tell me tomorrow morning?一Well, it will start at 9:00 o clock.A when the meeting will startB . where will the meeting startC . where the meeting startsD . when the meeting would start 14、Carrie, what are you going to do this weekend?some cleaning for our community.A . doB . didC
7、 . am going to doD . am doing 15、Not only all the students but also the teacher going to the zoo tomorrow.A . areB . isC . were九年义务初中英语一般将来时_019参考答案1、答案:B解析:句意:我不知道他是否回来,但是如果他来,我会给你打电话。考查时态辨析。if “是否”引导的宾语从句,遵循“主现从需”原则;if “如果”引导条件状语从句,遵循“主 将从现”原则,第一个空所在的句子是if “是否”引导的宾语从句,意思是我不知道他是否会回来,所以第一 个空用一般将来时,排
8、除A和C,第二个空所在的句子是if “如果”引导的条件状语从句,所以第二个空用一 般现在时,排除D,故选B。2、答案:B解析:句意:我认为今天下午不会下雨。考查一般将来时态。当宾语从句表示否定的意义时,若主句主语为第一人称且谓语动词是 think/believe/suppose/expect等时,应在主句上加以否定,此句不是表疑问,故选B。3、答案:B解析:句意:如果我们不及时复习生词,我们就会忘记它们。考查时态。此处是if引导的条件状语从句,需遵循“主将从现原则,主句用一般将来时,故选B。4、答案:B解析: 句意:我认为今天下午不会下雨。 考查时态。根据“IdorV t think”可知,引
9、导的是宾语从句,从句不缺成分且无意义,用that弓|导,故排除C 和D。表示有迹象表明将要发生某事,用be going to结构。故选B。s 分室 r解析:句意:迈克,你到的时候记得给我打电话。我会的,妈妈。考查情态动词辨析。must必须;can能够,可以;will将会;should应该。根据前文“Remember to”可知此句语境为记得去做某事,说明事情还没发生,所以回答要用将来时,只有C选项表示意愿符合语境。故选Co6、答案:A解析:句意:这家公司经理承诺第二天来机场接我。考查动词的时态。由句子时间状语“the next day”可知,是将来的时间;此句是宾语从句,主句一般过去时,遵循主
10、过从必过原则,从句用过去将来时。故选A。7、答案:B解析:句意:我们相信这学期我们会取得进步。考查一般将来时。句子属于宾语从句,主句用的一般现在时,从句可以根据实际情况用任意时态;根据We believe”可知,此处指相信未来会发生的事情,用一般将来时w川do的结构,即will make。故选B。8、答案:C解析: 句意:我相信我们队会赢得这场篮球比赛。 考查宾语从句的时态。主句是一般现在时,根据“主现从不限”的时态规则,从句可以根据实际情况用任何时 态;由Ibelieve “我相信”可知,此处表示未来将会发生的事,用一般将来时will d。的结构,故选C。9、答案:D解析:句意:下周五将有一
11、个运动会。考查将来时。由“next Friday”可知,时态用一般将来时,根据题干可知是there be的一般将来时,其结构为: there is/are going to be/there will be,本句的主语是 ua sports meeting”,谓语动词用单数,故选 D。10、答案:C解析:句意:你知道明天会下雨吗?我不知道。如果下雨,我们要待在家。考查时态。问句时间状语是tomorrow,时态是一般将来时,排除A和D ;回答是if引导的时间状语从句,遵 循主将从现原形。故选C。11、答案:B解析:句意:天气预报说明天哈尔滨大部分地区将下雨。如果下雨,学校运动将会推迟。考查动词时
12、态。第一句根据“tomorrow”可知,句子用一般将来时will do的结构,排除C选项。if表示“如 果”,从句用一般现在时,故选Bo12、答案:C解析: 句意:明天将有才艺秀中国好声音。 考查there be句型的一般将来时。have作为实义动词时,不能用于there开头的句型,根据空前的“There” 和空后的“tomorrow”可知,空缺处应该是there be句型的一般将来时,构成:there will be或there is/are going to be, the talent show是可数名词单数,所以用 there is going to be,故选 C。13、答案:A解析
13、:句意:你能告诉我明天早上会议什么时候开始吗?嗯,它将在9点开始。考查宾语从句。宾语从句需用陈述句语序,选项B是疑问句语序,可排除。when何时,where何地;根据回 答uit will start at 9:00 o* clock,可知问的是时间,可排除C。主句的时态为一般现在时,从句时态不受其 限制,根据从句的时间状语tomorrow morning可知,从句用一般将来时will do结构;结合选项,故选A。14、答案:C解析:句意:卡丽,这周末你打算去做什么?我打算为我们的社区打扫卫生。考查时态。根据what are you going to do this weekend”可知询问者在问卡丽周末打算做什么,应用一般将 来时。回答句也应用一般将来时来回答。“be going to d。sth.”意为“计划、将要做某事”,也是一般将来时 态的一种。故选C。15、答案:B解析:句意:明天不仅所有学生要去动物园,老师也要去。考查主谓一致。根据tomorrow “明天”可知,句子时态为一般将来时,谓语结构是be(am/is/are) going to do ; not only.but also表示”不仅而且”,它连接两个主语时,谓语动词遵循“就近原则”,离谓语动词近 的主语teacher是第三人称单数,所以be动词用is,故选B。
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