2020—2021第一学期期初班主任工作要点.docx

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1、20202021第一学期期初班主任工作要点一、返校前准备工作（一）26日工作：1 .组建工作群：组建新组长群、班主任群、年级组群。（家长群明确群规）2 .完成交接工作：如各位班级班主任有变化的,需要班主任进行交接工作（如班级物品、班级微信群）o3 .确认家校通权限：确认对班级的权限是否开通，并确认所发信息家长能否收到。如有问题及时联系我。4 .收集学生绿码：今天开始收集，28日前完成。组长在28日上午10： 00前在组长群里就本年级完成 情况回复一下。如有橙、红码，年级组长需要要上报。（二）31日前工作：1 .统计用餐人数：年级组长告知王主任。（和王主任商量后：L暂定9月1日一年级认座，9月2

2、日上午2-6年级认座（学 生都去吗？ ）; 2.中午有汤，带班老师负责成汤；3.出入食堂路线，晚些王主任给我。）2 .班级建设筹备：思考班级文化建设、班级评价机制以及与其想配套的教室布置；新接班老师充分准 备和学生的第一次见面谈话。3 .通知家长、学生返校日要求：（建议30日通知，一定要落实到位，人人知晓。） （1）学生佩戴口罩入校，如有不适及时就医。（2）返校时间:年级入校时间放学时间二、四年级8:208:3010:20三、五年级8:108:2010:10六年级8:008:1010:00（3）上、下学地点：返校当天入校地点和上学期保持一致，放学地点根据新学期 要求进行放学。（4）需带物品：带

3、书包、笔、记录本、抹布。（“健康监测”承诺书按照要求准 备好，返校当日上交）4 .巩固防疫知识：（1）教师：德育处推送疫情防控的培训资料自行学习。（2）学生：重点提示：（1）在家测温、佩戴口罩、一米距离、勤洗手、不借用他 人东西、不舒服及时报告老师、课间时间坐在座位上休息，不交流，不聚集。5 .新教师应急流程培训演练。（时间待定）.二、返校日（31日）工作：（一）统计学生到校情况：填写统计表，手写上报学生返校情况，应到、实到人数，未到校学生原因。（二）更换教室和财产交接：因为变动大，各班先去原教室，班主任老师需要到原教室提前等候，班级财产交接： 消毒桶及配套的两把墩布、两块抹布、两个文件夹子不

4、动。（三）教室卫生：1 .班级室内物品摆放有统一要求，人人遵守。2 .卫生角统一设置在班级后门处，整齐、整洁。3 ,地面整洁无纸屑；窗台、玻璃、墙壁干净无污痕；（特别是前后门的玻璃，擦干 净）桌椅摆放整齐、擦拭干净。4 黑板、多媒体展示台物品摆放整齐、整洁。6 .自备抹布、塑料袋，不产垃圾。7 .爱护课桌，水晶板备齐，禁止在桌上乱刻乱画。8 .板报、园地、自主墙、展示区整理干净。*11点德育处检查教室卫生，请各班主任在教室等候，以便有问题及时反馈。（四）领书：年级组长听葛老师电话。提示，做好领书学生安全守纪教育。（五）首日礼准备：列队、队礼、高唱国歌、听会礼仪的要求与训练；特别把队伍 站好，因

5、为个子都变了，还有就是队礼规范、班级位置一定要清楚（升旗仪式、大课间 路线和位置。（亮哥需要根据新班级情况定）首日礼结束后，学生要写下“习惯承诺书”，班主任老师同意留存。（六）上、下学要求：上下学时间及要求跟学生在强调：按年级规定时间到校不早 到，家长及时接送孩子，送孩子时在止步线止步，接孩子在指定区域。1 .上、下学时间：（需和教学再次确认）防控错峰上下学时间安排表锁入校时间。放学时间.（不含周四）一放学时间（周四）/三年级7:307:40.，3:5511:50.二甲瓦7:407:503 g12g一年级V7:508: 00p3:10p12:10”防控错峰上下学时间安排表年级入校时间放学时间周

6、二放学时间周五放学时间四年级7:508:004:1512:102:25五年级7:407: 504:0512:002： 35六年级7:307:403:5511:502:452 .上、下学路线：（1）上学路线：1-3年级由学校侧门入校，C楼的1、3年级各班走1号路线；B楼的1、3年级各 班走2号路线；2年级走3号路线，即入校门后马上右拐。各年级均沿相应路线，由各 楼后楼进入教学楼。4-6年级走学校正门。四年级：B楼四年级各班走1号路线，C楼四年级各班走2号路线。五年级：A楼四楼的五年级各班走1号路线，进B楼直接上四楼后再行进至A楼， 进入各班；A楼三楼的五年级各班走2号路线，进C楼上2楼后左拐行进

7、至A楼，进入 各班。六年级：B楼六年级各班走1号路线；A楼六年级各班走2号路线，进C楼上2楼 后左拐行进至A楼，进入各班。(2)放学路线和位置：1-3年级走相应教学楼后楼口，到指定位置放学；4-6年级走本教学楼的临近楼口, 到指定位置放学。(3)放学持班牌：班牌放置说明(如图)，轻拿轻放。(4)填写通风、消毒记录。三、开学第一天工作：重点工作:一日秩序管理（一）9月1日一年级：1.7: 50班主任在操场持班牌等待学生。每个孩子由一位家长门口测温后领到操场 到相应班级站队，并及时离开。2 .启动晨午检、日报告零报告、病因追踪、消毒通风工作制度。3 ,收取承诺书。4 .首日礼准备：到操场实地演练。

8、5 .关键环节演练：提示两点（1）路线演练：上学测温一教室行走路线、放学行走路线、上操路线。楼道行走路 线（单排行走，保持1米）。（2）用餐演练：用餐卫生、怎么领餐、放餐等。（3）去卫生间、七步洗手法演练。（二）9月2日2-6年级：1 .启动晨午检、日报告零报告、病因追踪、消毒通风工作制度。2,参加首日礼前，再提要求。希望大家做到及时、安静、有序，确保第一次集会的 顺利完成。一年级也参加。3 .派学生食堂认座位。（和王主任沟通）4 .开学第一天一律班主任带班。（自己倒带班）为了培养好习惯，建议一年级班主 任及新班主任老师第一周自己带班。5 .班级设立安全员（开窗通风）的表发送电子版，自行打印贴

9、在教室指定位置。（配 图）教室外消毒通风负责人用浅绿色纸打印出来贴上。晨午检记录、通风记录填写完整。6 .设立厕所巡视员，负责监督学生一米距离和便后洗手。7 新接班主任就一天活动，随时小结，及时表扬，指出问题，（不点名），再提要求 和希望。（三）用餐要求：1 .排好位置、选好桌长、服务志愿者，要求这些学生守纪。2 .饭前教室里测温、洗手（消毒纸巾）；用餐后桌面、地面整洁，纸巾不要到处扔, 教育学生扔到垃圾桶。3如发现用餐前温度异常学生，立即通风，用水银体温计测量，及时联系卫生老师, 其他学生等通知去用餐。4 .光盘行动，尽量吃完，教育学生不要浪费。5 .回餐同学，待盛餐阿姨走到附近时举手示意。

10、提示饭量大的学生，别吃太撑，以 免呕吐。6 .如果呕吐、发热等症状赶紧联系卫生老师。四、第一周工作：（一）第一周为行为习惯训练周：开学第一周班会课内容为交通安全第一课（第一 周没有班会课？还有“五个一”学生爱国主义班会课。）1 .应知（1）利用中午休息、道法课班主任带领或委托道法教师组织学生学习识记应知 应会内容和一日常规。（2）班主任利用第二周班会课时间进行检查，结果纳入学生期末操行评定。3-6 笔试，12问答（填空题部分）。考评结果记入记分册应知应会中，二周五将试卷、记 分册上交德育处。2 .应会：开学第一周养成教育重点：早晨在家测温，按各年级规定时间、地点进校；中午回家的12:50以后进

11、校， 不得早到校。在校园内按指定路线行进，单排靠右，保持1米距离，轻声慢步。课间无故不下位、不交谈；有序上厕所、洗手；不在厕所、打水处逗留、打 闹。餐前洗手消毒，用餐时有序、安静、干净，不浪费粮食。列队整齐静无声，出校门，集体整队，“再见”声音整齐、洪亮。周一二四五穿校服；小黄帽、红领巾、队干部标志佩戴齐全。周三可以穿自 己的服装，要求有领有袖，符合学生身份。3,预达成效：做到“六个有序”。课间休息有序（在保证安全的前提下，允许跑）；班级卫生有序（清扫彻底，注意保持）；课堂学习有序（课前铃响礼仪、课中听课礼仪，课堂尾声礼仪）；大课间活动有序（安静整齐）；集体路队有序（快静齐）；中午用餐有序（静

12、、净、齐、省）；温馨提示：1 .各班要有自己的具体实施方案，开学第一天就要看出效果，第一周之后达到稳 定，第一个月后达到目标效果。2 .达到“六个有序”的途径：摸清班情是前提：摸清班情是建设班集体的基础。只有把班情掌握得清楚，才 能正确判断班级在各方面的实际情况，以利准确地找差距和确定奋斗目标，使班级建 设增强针对性，减少盲目性，提高工作效率。制定落实班级公约是关键：一个班级集体为了管理的需要、教育的需要、形成 良好班风的需要，必须从实际出发，结合校规、校纪，经过全班学生共同讨论制定出 切实可行的规章制度，要求学生严格遵守执行。 健全班级组织是核心：树立“一个都不能少的班级管理理念”一一给每一个孩 子机会（做到人人有事做，事事有人管）。面向全体，搞好中小队干部竞聘活动；。其他岗位设定：例如小安全员岗位、洗手监督员岗位、“珍惜粮督察员”等 等，岗位的设定利于学生参与集体建设，他们会在不知不觉中感到大家对自己的 信任，集体是大家的，事情要大家一起做，激发了对集体生活的热爱。以上六点是德育处开学第一个月检查反馈的重点，凡发现存在问题的班级以反馈 单的形式予以反馈，评比结果纳入九月份大奖章的评比。第一周的反馈重点就是课间秩 序，特别是楼道和厕所的秩序。津南实验小学