湖南省长沙铁路第一中学2021届高三上学期第三次阶段性测试.docx

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1、湖南省长沙铁路第一中学2021届高三上学期第三次阶段性测试总分：150分 时量：150分钟第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（-）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在上古时代，中华民族的祖先就已经意识到维护自然生态平衡对人类社会可持续发 展的重要性。国语周语记载，周灵王二十二年，灵王之子晋劝阻其父雍塞谷 水，按照周太子晋的理解，不毁高山，不填沼泽，不堵江河，不决湖泊，这是古代 人与自然和谐相处的最高准则。儒家的这种生态伦理思想也广泛存在于传统乡规民约中。各地乡村纷纷成立了封山 会、禁山会、青苗会等民间组织，普遍制定和实施了严禁砍伐林木的制度。以文 堂乡约家法产生

2、地徽州的文堂村为例，该村山林资源丰富，规定：“本都远近山 场栽植松杉竹木，毋许盗砍盗卖。诸凡樵采人止取杂木。如违，鸣众惩治。传统乡约不仅充分认识到了山地林木的重要作用，还看到了破坏林木所造成的严重 后果。如明末清初源头李氏族人于1828年订立“输山碑规约指出：募修岭路，挨 路上下之山，必先禁止开种，庶免沙土泻流壅塞。斯为尽善乐助，有功兹幸。众山 主矢志好善，自岭头至岭脚，凡崎岖之处，不论公私，永远抛荒；平坦处，挨路， 上输三丈、下输二丈，永禁开挖。”这些材料证明，传统乡民们已经注意到森林植 被对于防止水土流失、涵养水分、保护环境的重要作用。清咸丰元年（1851年），今贵阳市乌当区金花镇下铺村的

3、村民在回龙寺前共同竖 立了一块“禁止碑，规定，凉亭内不准挖泥；小山坡不准开石，挖泥，割柴叶、 茨草；贵州坡不准开石、挖泥；大石板及敲邦候不准开山、挖泥、看牛、割柴叶、 茨草；官塘不准担水，外面骑马与抬轿，不准进堡过道。以上五条如若不遵，罚银 四两六钱是实。”这五条，有四条与保护环境有关，涉及植被、水资源等方面保护。 正是由于传统乡规民约的禁规严密、惩治苛刻，在客观上培养了乡民种植和保护林 木的习俗，提升了乡民们守住绿水青山的意识。（摘编自中华书局出版的好规矩共遵守乡规民约代代传）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.我们的祖先在上古时代就已经意识到了维护自然生态平衡和人

4、类社会可持续发 展的重要性。22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）“英雄一词在古典诗词中经常出现，如杜甫蜀相出师未捷身先死，长使英雄 泪满襟，辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古“英雄无觅孙仲谋处，呼唤英雄成了 那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说, 这是一个没有英雄只有偶像的年代。当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。长铁一中2018年下学期高三年级第三次阶段性测试语文科答案1 .答案：Co A项，原文中“维护自然生态平衡”和“人类社会可持续发

5、展”不是并列 关系，而是前者对后者很重要。B项，人类只要遵循自然规律就能达到天人合 一的理想境界”错，原文是唯有方能，即只有才的关系，选项将必要条件错 成了充分条件。D项，原文是乡规民约培养了乡民种植和保护林木的习俗，而不是 保护了这一习俗，主客颠倒了。2 .答案：Co文章用论语证明人类如果要与天地万物和谐共处，就首先要节 制自己的欲望；用孟子和礼记来证明，应遵循自然规律，以时禁发，以达 天人合一的境界。3 .答案：Bo A项，这不是古人认为，而只是周太子晋的理解；C项，并非所有 林木，从原文看，杂木是可以砍伐的；D项，“禁止碑五条中只有四条涉及环保。4、【答案及解析】B5、【参考答案】依据狮

6、身的特点：狮身脑袋眼睛大，威风又调皮。寄寓“我” 的希望：我体弱多病，讷言笨舌，寓意自己将变得有劲。依据陕北炕狮的功能: 能让孩子长大了邪鬼不侵，刀枪不入，能踢能咬，敢作敢为。（答对2点给3分, 答对3点给5分）6、【参考答案】变化：没有炕狮前，我体弱多病，讷言笨舌，打不过人，也吵 不过别人，恨自己窝囊，没有勇气。（1分）有了狮军后，我成了强人，我有 了威风，我开始张狂。（1分）遇见大狮后，我安然了，内心踏实，没了躁气。（1分）道理：人的强大主要体现在内心的强大，而内心的强大是可以通过文化熏陶、实践 锻炼、心理暗示等途径不断成长的。（3分）7 . B （材料二说明“中国高铁具有行业市场前瞻性与

7、较好的投资战略规划理解有 误，根据对材料二内容的理解，材料二主要是在说中国高铁技术的先进和竞争力。）8 . A（B项，原文：蒙内铁路的通车运行，圆了肯尼亚的百年梦，更为铺起东非 “铁路大动脉”构建了开端工程。所以选项“构建也起了添砖加瓦的作用理解有误。C项布朗认为乘坐高铁能阅读、交谈、起身走动，与汽车飞机相比高铁有其自身的 优势，并提出了从加州建高铁到中国的构想。“与汽车飞机相比高铁有其自身的优 势原文并没有表述此内容。D项“因能力所限，现阶段中国高铁在海外的发展，只 能服务于一带一路发展的需要明显有误。）.中国高铁国内国际建设成绩斐然，对中国和世界的发展、通联贡献巨大。中国高铁集成、施工、装

8、备制造和运营管理等技术先进。中国高铁成本低，标准高，工期短，安全性能好。加州及美国现有高速列车设施落后，速度慢，准点率差；通过对中国高铁的考 察或引进可能有利于促进加州人文、产品交流以及地区发展。（答三点给满分，共 6分）.C翻译:不久，宗皋听说敌入四十万骑兵想要分道进入，上奏调派京营、山东、 河南军队做后援。已经准备完毕却没有发生，被处罚剥夺一年俸禄。“分道入是 “分道进入，不可断开，排除AB。“已竟无实译为“已经准备完毕却没有发生”， “已紧承后句,故选C。9 .D存问，就是指慰问，没有“并进行请教”和“虚心纳谏”的意思。12.B “这些都得到了皇帝的高度认可错误，文中说“帝疑有侵冒，令罢

9、归听勘，皇 帝怀疑他有侵夺冒领之嫌，命令罢职回来听候调查。13 .（1）宗皋劝说皇帝推崇（崇尚）宽容敦厚，认真考察采纳忠诚的言论，不要只是把 严明作为治理的标准。（“惇崇”，推崇，崇尚；察”，考察；纳”，采纳；以为, 把作为。各1分，句意1分）（2）皇帝怀疑他有侵夺冒领之嫌，命令罢职回来听候调查。不久事情真相得以查清 楚。（“侵冒”,侵夺冒领；勘，调查；“白、清楚。各1分，句意2分）14 . CDo【解析】C项，深秋确实有寒意，但本句并非突出贫寒交迫，而是在表 现诗人因孤寂、凄冷而觉得寒；D项，并非间接写出，而是直接写出。15 .手法：使用以动衬静和烘托（衬托）的手法。露珠滴落的声响衬托出环境

10、 的寂静，与闲云野鹤般的僧人为邻，诗人的处境的孤独就显得更加突出了。情 感：表现出诗人长夜未眠的孤独之感和自身仿佛为世所抛的忧虑之感。结构（艺术效果）：与尾联的感慨自然衔接，使情感的强烈爆发水到渠成，不显突兀 16.土不可以不弘毅余人各复延至其家，皆出酒食。则素湍绿潭，回清倒影。17. C掴苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成,反而坏事。快马加鞭：对快 跑的马再打几鞭子,使它跑得更快，比喻快上加快。屈指可数：形容数目很少，扳着 手指头就能数过来。凤毛麟角：比喻极其难得而宝贵的东西。也比喻罕见的人才。 南辕北辙：比喻行动和目的相反。背道而驰：比喻方向和目的完全相反。璀璨夺目: 光辉灿烂耀人眼

11、睛。光彩照人：用以形容人（一般形容女子）或事物十分美好或艺 术成就辉煌，令人注目、敬仰。18. B句式杂糅：据研究机构调查结果显示应改为“研究机构调查结果显示或“据 研究机构调查结果。成分赘余：超过七成多应改为“超过七成或“七成多。成分 残缺：“科学家、文学家为榜样之前少了介词“以。19. C根据语句内在的逻辑顺序判定。20、【参考答案】中华民族的“根和“魂而是既要传承又要创新 并非盲 目排外、故步自封（符合要求，每空记2分；不全符合要求者，酌情扣分）21、“生死攸关改为“至关重要；“指导可改为“帮助”；“鄙校改为“本年级 组或“学校；“进行专题讲座改为“做专题讲座；“不得改为“请勿。（找到

12、并改正一点给1分）分析：解答此题，要从病句、词语以及语言的得体与否等角度综合考虑。比如： “生死攸关”把程度说得太深；指导显得太不谦虚，鄙校同落款的“高三年级组 不匹配，”进行专题讲座中的“进行同“讲座”不搭配，“不得”口吻不合适。22.解题：这是一道材料作文，材料中谈论的是对“英雄的看法，审读材料时注意 抓住关键词句“有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄 只有偶像的年代两种说法即两种观点；当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样 的感触和思考？限定作文论的对象是当今时代的英雄”不是古代的英雄，不是历史 上的英雄，不是泛泛而谈英雄。由此可以立意为：在时代的洪流中追寻英雄的价值

13、 与情怀，反思现实中对英雄的态度，在新时代传承英雄精神；时代的英雄精神不应 该由所谓的偶像明星来担当，主流价值观始终要回归到为国家社会时代发展做出贡 献的人们。行文中注意先明确自己的观点，然后论述，如选择第一种立意，可以分 析当代英雄的特质、内涵到底是什么？和平年代我们该怎样对待英雄？新时代怎样 继续传承和发扬英雄精神、英雄情怀？可针对现实中的现象进行反思如：偶像在聚 光灯下接受万人崇拜，英雄却在民间默默无闻，时代发展不应该让英雄被遗忘，我 们应该把崇拜的目光投到身边的英雄身上。C.儒家关于人与自然和谐相处的生态伦理思想在中国古代传统的乡规民约之中广 泛存在，代代相传。D.乡民种植和保护林木的

14、习俗得到了传统乡规民约的保护，在客观上也提升了乡 民们守住绿水青山的意识。2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章主要从儒家言论和乡规民约这两个视角，阐述了中国古代的环境保护意识 和地方民间的举措。B.文章用大量乡规民约的原文，证明了自古以来人们对环境保护的重视落实到了 行动之中。C.文章用论语孟子礼记中的原文，来证明人类如果要与天地万物和 谐共处，就首先要节制自己的欲望。D.文章主要运用了举例论证和引用论证的手法，其中的引用既有直接引用，也有 间接引用，以直接引用为主。3 .根据原文内容，下列说法正确的一项是（）（3分）A.古人认为，不毁高山，不填沼泽，不堵江河，不

15、决湖泊，这是人与自然和谐相 处的最高准则。B.传统乡约充分认识到了保护山地林木的重要作用，也注意到了破坏森林植被对 水土流失、涵养水分等产生的严重后果。C.徽州的文堂村山林资源丰富，其乡约规定，所有林木禁止盗砍盗卖，对违犯者 将进行严惩。D.下铺村村民在回龙寺前竖立的“禁止碑是一部完整的乡规民约，每一条款都涉 及环境保护。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。我有一个狮子军贾平凹我体弱多病，打不过人，也挨不起打，所以从来不敢在外动粗，口又浑，与人有说 辞，一急就前言不搭后语，常常是回到家了，才想起一句完全可以噎住他的话来。 我恨死了我的窝囊。我很羡慕韩信年轻时

16、的样子，佩剑行街，但我佩剑已不现实， 满街的警察，容易被认作行劫嫌疑。只有在屋里看电视里的拳击比赛。我的一个朋 友在他青春蓬勃的时候，写了一首诗：我提着枪，跑遍了这座城市，挨家挨户寻 找我的新娘。他这种勇气我没有。人心里都住着一个魔鬼，别人的魔鬼，要么被女人征服，要么就在光天化日之下出去伤害，我的魔鬼是汉罐上的颜色，出土就气 化了。一日在屋间画虎，画了很多虎，希望虎气上身，陕北就来了一位拜访我的老乡，他 说，与其画虎不如弄个石狮子，他还说，陕北人都用石狮子守护的，陕北人就强悍。 过了不久，他果然给我带来了一个石狮子。但他给我带的是一种炕狮，茶壶那般大, 青石的，据说雕凿于宋代。这位老乡给我介绍

17、了这种炕狮的功能，一个孩子要有一 个炕狮，一个炕狮就是一个孩子的魂，四岁之前这炕狮是不离孩子的，一条红绳儿 一头拴住炕狮，一头系在孩子身上，孩子在炕上翻滚，有炕狮拖着，掉不下炕去， 长大了邪鬼不侵，刀枪不入，能踢能咬，敢作敢为。这个炕狮我没有放在床上，而 是置于案头，日日用手摩索。我不知道这个炕狮曾经守护过谁，现在它跟着我了， 我叫它：来劲。来劲的身子一半是脑袋，脑袋的一半是眼睛，威风又调皮。我差不多有了一千个石狮子。已经不是群，可以称作军。它们在陕北、关中的乡下 是散兵游勇，我收编它们，按大小形状组队，一部分在大门过道，一部分在后门阳 台，每个小房门前列成方阵，剩余的整整齐齐护卫着我的书桌前

18、后左右。世上的木 头石头或者泥土铜铁，一旦成器，都是有了灵魂。这些狮子在我家里，它们是不安 分的，我能想象我不在家的时候，它们打斗嬉闹，会把墙上的那块钟撞掉，嫌钟在 算计我。我要回来了，在门外咳嗽一下，屋里就全然安静了，我一进去，它们各就 各位低眉垂手，阳台上有了窃窃私语，我说：谁在喧哗？顿时寂然。我说：“嗨！” 四下立即应声如雷。我成了强人，我有了威风，我是秦始皇。秦始皇骑虎游八极，我指挥我的狮军征杀去，北伐去，兵来将挡，遇水土掩，所向 披靡，一吐恶气。往日诽谤我、羞辱我的人把他绑来吧，但我不杀他，让来劲去摸 他的脸蛋，我知道他是投机主义者，他会痛哭流涕，会骂自己是猪屎。从此，我再 不吟诵忧

19、伤的诗句：“每一粒沙子都是一颗渴死的水。再不生病了拿自己的泪水喝 药。我要想谁了，桌上就出现一支玫瑰。楼再高不妨碍云向西飞，端一盘水就可收 月。书是我的古先生，花是我的女侍者。到了这年的冬天，我哪儿都敢去了，也敢对一些人一些事说不，我周围的人说：你 说话这么口重？我说：手痒得很，还想打人哩！他们不明白我这是怎么啦。他们当 然不知道我有了狮军，有了狮军，我虽手无缚鸡之力，却有了翻江倒海之想。这么 张狂了一个冬季，但是到了年终，我安然了。安然是因为我遇见了大狮。有了大将军统领狮军，说不来的一种感觉，我竟然内心踏实，没了躁气，是很少给 人夸耀我家里的狮子了。我似乎又恢复了我以前的生活，穿臃臃肿肿的衣

20、服，低头 走路。每日从家里提了饭盒到工作室，晚上回去。来人了就陪人说话，人走了就读 书写作。不搅和是非，不起风波。我依然体弱多病，讷言笨舌，别人倒说“大人小 心”，我依然伏低伏小，别人倒说“圣贤庸行。出了门碰着我那个邻居的孩子，他 曾经抱他家的狗把屎拉在我家门口，我叫住他，他跑不及，站住了，他以为我要骂他揍他，惊恐地盯着我，我拍了拍他的头，说：你这小子，你该理理发了。他竟哭 了。（选自2017年小说月刊12期，有删改）.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）B.古董市场上的小贩十天半月就能抬来一麻袋石狮，使石狮价钱一涨再涨，刻画 了古董小贩的贪婪，与“我”形成明的对比。

21、C.本文借助大胆的想象，在历史遨游与生活虚设中，对自我心理成长进行强烈暗 示，同时又对生活进行细致诙谐的勾画，形成了鲜明的创作特色。4 .我给第一个炕狮起名叫“来劲的缘由是什么？请简要说明（5分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一：五年间，中国高铁运营里程从不足1万公里，延长到2.2万公里，占世界高速铁路 运营总里程60%以上，四纵四横高铁网基本成型，成为了世界上唯一高铁成网运 行的国家。五年间，中国铁路走出去步伐不断加快。印尼雅万高铁、中老铁路建设 进展顺利；吉隆坡至新加坡高铁、莫斯科至喀山高铁等多个项目正在积极推进。纵观国内，依靠高速铁路的助力，

22、压缩了城市间的时空距离，促进了区域间的沟通 交流，让老百姓感受到了由高科技所为铁路带来的巨大成果，体验到了新时代经济 动脉所焕发出的无限活力。诸如，宝兰高铁的开通运行，穿越陕西关中、甘肃天水、 定西等贫困地区，结束了陇中和陇东南地区不通火车的历史，为沿线天水地区的 苹果种植户带来了新的机遇。放眼世界，随着我国“一带一路”战略发展的深入推进, 中国高铁的版图已经扩展到了亚、欧、非、美等五大洲数十个国家。为世界各国踏 上相互沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的和平共发展之路发挥了 重要作用。例如，蒙内铁路的通车运行，圆了肯尼亚的百年梦，更为铺起东非“铁 路大动脉构建了开端工程。（中国高铁

23、：破茧成蝶撩起惊世之舞2017年6 月8日东北新闻网）材料二：中国目前已经成功拥有世界先进的高铁集成技术、施工技术、装备制造技术和运营 管理技术，具有组团出海的实力，可以挑战任何竞争对手。目前，中国高速列车保 有量1300多列，世界最多。列车覆盖时速200公里至380公里各个速度等级，种类最全；动车组累计运营里程约16亿公里，经验最丰富。施工成本和效率方面, 中国企业更具优势。据测算，国外企业修建高铁平均成本为每公里0.5亿美元以上, 中国只需约一半，且中国企业的工期短，施工效率又是外国企业的一倍以上。成 本低，标准却更高。安全性能上，中国标准与欧洲标准基本一致，施工标准远高于 欧标。中国企业

24、施工中用到的钢筋、水泥等材料等级和用量都偏高。中国铁路装备 最大的优势，一是性价比高，二是交货能力强。性价比高，并不是“故意低价换市 场。中国企业核心竞争力在于对成本的控制力。中国铁路的配套产业完整，包括 上下游在内的完整产业链发达，这是一般国外厂商无法做到的。中国产品交货及时, 工人劳动效率高。同样一列车，国外制造要18.22个月，我们最多12个月。（摘编自2016-2021年中国高铁行业市场前瞻与投资战略规划分析报告）材料三：台媒称，中国高铁的名号已在世界打响，就连美国加州州长也二度赴华取经； 2017年6月5 口，美国加州州长布朗继2013年后，第二次搭乘中国高铁。布朗 对中国高铁赞誉有

25、加，“我是高铁的忠实爱好者，也是高铁在美国坚定的提倡者， 很愿意看到加州参与中国一带一路的建设，将尽一切力量促其实现。”我很喜欢 坐火车，除了可以阅读、与人交谈，更可起身走动，而且火车速度很快，非常方 便。”布朗更开玩笑表示，希望能从加州搭乘高铁到中国。虽然美国有高速列车“阿西乐特快，但其最高时速仅240公里，平均时速110公 里，远低于中国高铁300公里以上的时速。此外，美国铁路的准点率最高仅到 75%,和中国高铁“零误差的佳绩相比逊色许多；落后的设施、乌龟般的速度，导 致多数美国人不考虑当地火车。（摘编自参考消息网）.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）（）A,材料一重在说明，

26、2012年来，中国高铁在国内国际的快速发展以及由此带来的 丰硕成果。B.材料二展示了中国高铁的各种优势，说明中国高铁具有行业市场前瞻性与较好的 投资战略规划。C.材料三用具体的整合，充分说明了作为中国名片的高铁在世界发达国家的影响力 和诱惑力。D.上述三则材料，虽然切入角度不同，表述重点有异，但都传达出中国高铁良性发 展的信息。7 .下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）（）A,中国高铁的发展，采取的是两条腿走路的方式，一条腿已经在国内气势昂扬地迈 开，另一条腿则正大步迈向国际。B蒙内铁路的通车运行，使得肯尼亚人对道路的期盼得以梦想成真，同时，它对东 非“铁路大动脉”构建也起了添

27、砖加瓦的作用。C.布朗认为乘坐高铁能阅读、交谈、起身走动，与汽车飞机相比高铁有其自身的优 势，并提出了从加州建高铁到中国的构想。D.因能力所限，现阶段中国高铁在海外的发展，只能服务于“一带一路”发展的需要, 有目的有计划地选择部分国家建设。9、从材料看，为什么美国加州州长会在2017年再度赴华取经中国高铁？ （6分）二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。郭宗皋，字君弼，福山人。嘉靖八年进土。擢御史。十二年十月，星陨如雨。未 几，哀冲太子薨，大同兵乱。宗皋劝帝悖崇宽厚，察纳忠言，勿专以严明为治。帝 大怒，下诏狱，杖四十释之。历按苏、松、

28、顺天。会廷推保定巡抚刘夔还理院事， 宗皋论夔尝荐大学土李时子，谄媚无行，不任风纪，坐夺俸两月。二十三年十月，寇入万全右卫，抵广昌，列营四十里。顺天巡抚殊方下狱，擢宗 皋右佥都御史代之，寇已去。宗皋言：密云最要害，宜宿重兵。乞敕马兰、太平、 燕河三屯岁发千人，以五月赴密云，有警则总兵官自将赴援。居庸、白杨，地要兵 弱，遇警必待部奏，不能及事。请预拟借调之法，命建昌三屯军，平时则协助密云, 遇警则移驻居庸。俱报可。久之宗皋闻敌骑四十万欲分道入奏调京营山东河南兵 为援已竟无安坐夺俸一年。故事，京营岁发五军诣蓟镇防秋。宗皋请罢三军，以其 犒军银充本镇募兵费。又请发修边余银，增筑燕河营、古北口。帝疑有侵

29、冒，令罢 归听勘。既而事得白。寻进兵部右侍邓，总督宣、大、山西军务。俺答三万骑犯万全左卫，总兵官陈凤、 副总兵林椿与战鹑儿岭，杀伤相当，宗皋坐夺俸。明年再犯大同，总共官张迭及椿 皆战死，宗皋与巡抚陈耀坐夺俸。给事中唐禹追论死事状，因言全军悉陷，乃数十 年未有之大蝴。帝乃连宗皋及耀，各杖一百，耀连死，宗皋戍陕西靖虏卫。隆庆改元，从戍所起刑部右侍郎，改兵部，协理戎政。旋进南京右都御史，就改兵 部尚书参赞机务。给事中庄国祯劾宗皋衰庸，宗皋亦自以年老求去，诏许之。万历 中，再存问，岁给縻隶。十六年，宗皋年九十，又遣行人存问。是年卒。赠太子太 保，谥康介。（节选自明史,郭宗皋传）.下列对文中画波浪线部分

30、的断句，正确的一项是（）A.久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道/入奏调京营/山东/河南兵为援/已竟无实/ 坐夺俸一年B ,久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道/入奏调京营/山东/河南兵为援已/竟无实/ 坐夺俸一年C.久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营/山东/河南兵为援/已竟无实/ 坐夺俸一年D.久之/宗皋闻敌骑四十万欲分道入/奏调京营/山东/河南兵为援已/竟无实/ 坐夺俸一年.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（A.诏狱，奉皇帝命令拘捕犯人的监狱。明代的锦衣卫拥有自己的监狱，称诏狱。B.夺俸，官吏因过失而被罚扣其俸禄。俸即俸禄，指官吏每年或每月所受的薪金。C.兵部，古代官署名，掌管武官

31、选用及兵籍、兵械、军令等，其长官为兵部尚书。D.存问，指慰问并进行请教，在古代，多用于君主对臣下的一种关心和虚心纳谏。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.郭宗皋直言进谏，不畏强权势力。他上疏规劝皇帝要改善为政的方法，被廷杖四 十；众臣讨论推举保定巡抚刘夔时，他极力陈说刘夔谄媚权势劣迹。B.郭宗皋善于思考，常有独特见解。在密云等地的驻兵方式上及蓟镇的边防事务 等方面，他都提出了创新的做法，这些都得到了皇帝的高度认可。C,郭宗皋受到追责，戍守陕西边塞。鹤儿岭一战无胜果，大同一战总兵张达等战死, 都使他受到处罚，后来他又受到朝廷追责，戍守陕西靖虏卫。D,郭宗皋致仕还乡.备享朝

32、廷恩荣。他告老还乡后，皇帝屡次派人前来问候，并 送给他縻米和仆人；在他死后，朝廷追赠他为太子太保，赠谥号“康介。13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）宗皋劝帝惇崇宽厚，察纳忠言，勿专以严明为治。（5分）（2）帝疑有侵冒，令罢归听勘。既而事得白。（5分（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，11分）阅读下面这两首唐诗，完成1415题。灌上秋居马戴浦原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身。（三）名句默写.根据相关提示，在横线处填写句子（5分）土人以仁为己任，责任重大，道路遥远，因此论语泰伯中曾子对土人提出”的要求。桃花源记中渔人回答完桃花源人关

33、于当今何世等问题之后，表现桃花源人 热情待客的句子是，。三峡中写春冬三峡水的特点的句子：第n卷表达题三、语言文字运用（20分）北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际，代有其事。受虚荣心、名利心等不良影响, 一些“望子成名、望女成星的家长，热衷于 奔走在童星制造的路上，对有特长的孩子，倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动、选秀 比赛，孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态。前不久，据研究机构调查结果显示：超过七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏 出名、赚大钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成，只有 的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出，在少年儿童培养教育上，一

34、些 家长正走在 的路上！也有家长认为：“不都说出名要趁早吗？让我的孩子尽早出名，积累财富，也没啥 错！“俗话说，早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布，的星也就那么几 颗。过早地让孩子游走于名利场，消费孩子的童年，这对孩子健康人格以及“三观” 的塑造，有百害而无一利。不驰于空想，不鹫于虚声。身为家长，如果（），方仲永的悲剧就可能被反复复制。16 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A.快马加鞭凤毛麟角背道而驰璀璨夺目B.携苗助长凤毛麟角南辕北辙光彩照人C.携苗助长屈指可数南辕北辙璀璨夺目D.快马加鞭屈指可数背道而驰光彩照人 18.文中画线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分

35、）A.据研究机构调查结果显示：七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚 大钱住豪宅，而两成的孩子以科学家、文学家为榜样B.研究机构调查结果显示：七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大 钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成C.据研究机构调查结果：超过七成的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大 钱住豪宅，而科学家、文学家为榜样的孩子占两成D.研究机构调查结果显示：超过七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、 赚大钱住豪宅，而占两成的孩子以科学家、文学家为榜样19 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.把孩子的童年当快消品，寄望早成名挣大钱，沉醉于“童星制

36、造”的虚妄中B.把孩子的童年当快消品，沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望早成名挣大钱C.沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望早成名挣大钱，把孩子的童年当快消品D.沉醉于“童星制造”的虚妄中，把孩子的童年当快消品，寄望早成名挣大钱.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）中华优秀传统文化是 ，只有加强对它的认知、认同与传承，从中汲取智慧 与力量，才能强“根”固”魂”，提升文化自觉和文化自信。坚守中华文化立场并非简 单复古、一味守成， ，即既做到援古证今、古为今用，又做到关注现实， 聚焦当下，紧扣时代脉搏，努力构建中国文化的当代话语体系。坚守中华文化立 场 ，而是要坚持中学为体，西学为用的合理内核，在守住本源的同时， 对外来文化进行辩证取舍。20 .下面是一份家长会邀请函，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）邀请函尊敬的家长：时光如梭，转眼间犬子即将进入生死攸关的高三年级攻坚阶段。在这个关键的时期, 他更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子作心理疏导，鄙校决定于本 月28日上午10时在学校报告厅举行家长会，聘请省内知名的心理辅导专家进行 专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间，准时参加，不得缺席或迟到。成才中学高三年级部2018年5月21日四、写作（60分）