2023年初一上学期班主任工作计划书三篇.docx

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1、2023年初一上学期班主任工作计划书一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共 同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的 重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家长 联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为 表现的一致性。2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自 己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关 心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活 上，尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态, 使自己情绪稳定，充满-、爱心和耐心，热情专注地投入到 工作中去，减少冲动。多与学生私下谈心交流，珍惜学生对 自己

2、的信任与依赖。二、工作目标.争取期中考试时，班级总名次继续进步。1 .加强班级纪律和卫生方面的管理。2 .构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的 班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。3 .搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨 的学习环境。4 .做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成 生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成 学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和 更大的进步。10 班级总体情况的良性循环。三、主要工作1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会, 对学生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中 走出来。2、按照

3、小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生 小组，为新学期班级工作的运转开好头。3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分 工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规 范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方 面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行 等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环 境，增强集体凝聚力。6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的 检查和督促。7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和 午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。8、充分利用

4、课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约 束同学们的思想行为。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一 位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计 划和下次考试的目标。11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学 生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级 工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋 友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己 在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革 与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管 理工作。

5、希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下， 我的班级能在各方面都更上一层楼。2023年初一上学期班主任工作计划书一，帮助学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国 家民族的前途命运，希望自掖a生有所作为是他们的共同特 性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济 科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难 和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤 起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信 念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他 的人生道路。让他看到希

6、望，让希望燃烧起光明，照亮他人 生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂 勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而 实际的人生理想。3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是 非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以 可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉 性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工 作的灵魂。二，鼓舞学生信心1,树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的 榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取 得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别 是他们的已

7、毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取 长补短。3,面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的 道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人 不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清 一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，自信是 人生成功的一半三，培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常 的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习 方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学 习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习， 适当练习。要反

8、复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个 学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学 习方法全方位的指导，2,加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的 休息法，记忆法，科学的身体煨炼，营养搭配，脑科学最新 成果。3,成立学习兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教 学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在 提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。4,加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学 生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课 堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生 能否转化和学生学习能否进步的核心。四，加强班级管理1,经常与学生交流，把

9、握每个学生的思想，学习，生 活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反 映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学 生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引 导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出不足以 便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，以及自 习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学 生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样 才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2,精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动， 同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3,严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不 等

10、于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打 牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细致的批评教 育，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹， 让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校 给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他 同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按 保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们 的监督，多同他们交流，给予他们信任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习 能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。附具体工作计划：八月份：做好学生入学训练工作九月份：重点：行为规范月活动十月份：重点：爱国主

11、义教育活动月和组织参加第21 届校运会十一月份：重点：抓好期中考试十二月份：重点：纪念一二九运动71周年系列活动一月份：重点：抓好期末复习工作同时每两周出一期黑板报2023年初一上学期班主任工作计划书一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把 自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一 举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重 点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。第一，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规 范、班规制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从 小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生 力争做到不迟到、不早退、不

12、旷课，积极参加义务劳动，为 班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生， 也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明 确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及 做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、 培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自 己工作。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶” 的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以 及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学 生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生， 形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任, 我必

13、须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况， 进行辅导和督促。第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这 个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心， 他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系， 争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。二、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能 力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新 的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项 工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班 级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成 学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除， 并主动承担义务劳动。四、积极配合任课老师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学 生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水 平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生 的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅 导。又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学